有比較才有發(fā)言權(quán),北大光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)武常岐教授大概是對(duì)這個(gè)問題最有發(fā)言權(quán)的學(xué)者之一。數(shù)年之前,在香港科技大學(xué)任教的他曾經(jīng)參與策劃與美國(guó)最好的商學(xué)院之一西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院合作組建EMBA商學(xué)院,并在學(xué)院任教,直至來到北京大學(xué)光華管理學(xué)院。
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,商業(yè)活動(dòng)規(guī)模和深度的不斷加深產(chǎn)生了對(duì)專業(yè)管理人才的強(qiáng)烈需求。MBA作為一種學(xué)校大批量生產(chǎn)的管理培訓(xùn)模式應(yīng)運(yùn)而生,他們面向的是企業(yè)中層管理職位。
但是,當(dāng)管理人員需要為更高層次的職位和責(zé)任作準(zhǔn)備時(shí),他們的年齡和位置,已經(jīng)不可能再去讀MBA。尤其是當(dāng)這位管理人員并非商科出身,靠自己的能力取得目前成就,卻沒有系統(tǒng)的管理知識(shí)教育時(shí),對(duì)一種更高級(jí)的教育形式的要求就更加迫切。
“美國(guó)是通過兩種手段解決這個(gè)問題的,武常岐分析說,一種是企業(yè)自己的培訓(xùn),一種就是EMBA。”
EMBA的中國(guó)特色
顯然來讀EMBA的人是比中層更高級(jí)的企業(yè)管理者。
而這一特征在中國(guó)與美國(guó)對(duì)比之后,顯得更加醒目。
“我們國(guó)內(nèi)來讀的管理者層次比美國(guó)的還要高。美國(guó)的情況固然已經(jīng)是企業(yè)高管了,但我們很多人都是企業(yè)家級(jí)別,比如董事長(zhǎng)、總裁,等等。”
同時(shí)一個(gè)有趣的現(xiàn)象是,中國(guó)的企業(yè)家,老板級(jí)別,也明顯比美國(guó)人年輕。
武常岐分析說,目前很多的中國(guó)企業(yè)家都沒有受過系統(tǒng)管理教育,但他們有靈感和直覺,在中國(guó)改革開放短短20年時(shí)間里,抓住了市場(chǎng)機(jī)會(huì),得以成就一番事業(yè)。
小公司是不需要規(guī)范系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等等這些東西的。但是當(dāng)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大到以億來計(jì)算時(shí)呢?別說三代,很多中國(guó)的第一代企業(yè)家都已經(jīng)銷聲匿跡,戰(zhàn)略錯(cuò)誤、揮霍甚至澳門的豪賭都在極大程度上傷害了他們。而面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,世界范圍內(nèi)的技術(shù)、客戶乃至兼并收購(gòu)都使得很多人開始無(wú)所適從,因?yàn)樗麄儾欢?/p>
“先做了,再學(xué),這也是我們國(guó)內(nèi)企業(yè)家的特征。”武常岐說。
辦成富豪俱樂部的EMBA肯定要完蛋
作為北大光華的副院長(zhǎng),武常岐很清楚在大眾以及大眾傳媒眼里EMBA是什么形象。人們對(duì)門口一溜豪華轎車的特別關(guān)注說明了一切。
“EMBA固然是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái),但實(shí)際上它決不是什么富人俱樂部。”武常岐教授說,“這個(gè)社會(huì)上有很多針對(duì)財(cái)富階層的俱樂部,比如高爾夫,比如藝術(shù)品鑒賞,他們是真正的富豪俱樂部。我們?nèi)绻鲞@些,絕對(duì)做不過他們。EMBA必須提供一種其他途徑都提供不了的東西,這才是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。”
這種核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
創(chuàng)新的、具有指導(dǎo)意義的管理知識(shí)和理念。
在他看來,中國(guó)企業(yè)今天正在面臨和以后將要面臨的問題,僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)主義的東西無(wú)力解決。他們需要更高層次的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)來指導(dǎo)他們,面對(duì)不可知的未來,誰(shuí)能伸出一只強(qiáng)有力的看得見的手?
這就是EMBA所要提供而且也是所能提供的。
“我們擁有的是世界范圍內(nèi)不同經(jīng)濟(jì)階段不同經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的所有智慧的總結(jié)和提煉。這才是EMBA教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也正是董事長(zhǎng)們肯付出經(jīng)濟(jì)和時(shí)間成本來索求的東西。而辦成俱樂部的EMBA肯定是要完蛋的。”
那么據(jù)此推論,讀EMBA就不是有錢的老板們給自己臉上貼金的行為了?
“其實(shí)我們的EMBA同學(xué)都是非常勤奮好學(xué)的。因?yàn)樗麄兌际菐е鴨栴}來的,他們要解決問題,這是他們的最大目的。”
減少犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)和成本、少走彎路,這就是EMBA將要提供給他們的答案。
在武常岐看來,就全球經(jīng)濟(jì)而言,中國(guó)的企業(yè)家中一些人暫時(shí)還沒有方向感,另一些人知道大方向在哪里,但鑒于目前的環(huán)境,需要做很多妥協(xié)和調(diào)整,而這是他們所不了解的。
企業(yè)家的困惑,支配了他們邁進(jìn)校園的腳步。
提升了中國(guó)企業(yè)家之后,還會(huì)提升什么?
北大EMBA是全面提升企業(yè)家素質(zhì)的一個(gè)教育過程,而不僅僅是技能培訓(xùn),武常岐像強(qiáng)調(diào)他們不做富豪俱樂部一樣強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。不是怎么做,而是該做什么,北大提供給EMBA學(xué)員的東西首先是戰(zhàn)略性的。
“北大EMBA是北京大學(xué)的一部分,探索新知、理念創(chuàng)新等優(yōu)良傳統(tǒng)會(huì)滲透給每一個(gè)人。創(chuàng)新是目前中國(guó)企業(yè)家所最渴望的,下一步該干什么?我們會(huì)提供回答。”
給北大以自信的還有它神圣的校園氣氛,從學(xué)術(shù)講座到每一個(gè)人的言談舉止。“EMBA同學(xué)會(huì)在這樣的環(huán)境里受到陶冶,從性情到格調(diào),從管理技巧到企業(yè)倫理。”
武常岐說,受過EMBA教育的人與沒受過的相比是完全不一樣的。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)在企業(yè)成功方面,有比自己更成功的。而相對(duì)企業(yè)成功而言,這個(gè)世界上又有更多別的事情。眼界和世界都不一樣了。如果說以前自己可能是坐井觀天,那今天就是到達(dá)地面上了。
“企業(yè)成功的人往往認(rèn)為自己很了不起,不客氣的說,甚至進(jìn)門橫著走的都有。但EMBA教育會(huì)使他們意識(shí)到知識(shí)的力量,從而尊重知識(shí)。而一個(gè)企業(yè)的文化和理念是由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者推動(dòng)和貫徹的,企業(yè)家對(duì)知識(shí)的追求和創(chuàng)新理念的提升,當(dāng)然也會(huì)使整個(gè)企業(yè)得到提升。”
這種提升可以擴(kuò)展到了更廣的層面上。武常岐對(duì)EMBA同學(xué)在非典期間的表現(xiàn)十分滿意,他們?yōu)楣残l(wèi)生部門捐贈(zèng)了數(shù)十萬(wàn)元人民幣。他還記得,2003年北大光華EMBA新年論壇的主題就是“企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任”。
武常岐總結(jié)說,總體而言,EMBA同學(xué)這個(gè)企業(yè)家群體是屬于中國(guó)春江水暖時(shí)先知的那一批人,他們敏銳地意識(shí)到即將到來的全球化經(jīng)濟(jì)的巨大沖擊,提升自己是急切和必要的。
同時(shí)這是一個(gè)中國(guó)社會(huì)的精英群體,至少在財(cái)富上他們已經(jīng)取得了成功,這使他們不可避免地開始具有某些引領(lǐng)的力量。
中國(guó)與西方不同,武常岐說。比如英國(guó)歷來有一個(gè)貴族階層在傳承和存在,他們的生活方式和價(jià)值理念很大程度上為社會(huì)大眾所模仿和推崇。但中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)在經(jīng)濟(jì)和血統(tǒng)上顯然不存在這樣一個(gè)群體。不過在這樣一個(gè)略顯曖昧的論題上,他倒沒有對(duì)受過EMBA教育的財(cái)富群體太過苛刻。企業(yè)家為什么不能引領(lǐng)社會(huì)的生活方式呢?假如他們富有教養(yǎng),道德高尚,深具社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)又格調(diào)不俗。
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