華東理工大學(xué)MBA Orientation的價(jià)值內(nèi)涵

　　MBA Orientation到底會(huì)給學(xué)員帶來怎樣的價(jià)值？怎樣才能讓學(xué)員從中獲益，達(dá)到入學(xué)之前可以預(yù)熱的目的，這些問題是需要好好考慮，也是需要MBA院校認(rèn)真對(duì)待的一些問題。當(dāng)下，可能有非常多的MBA院校都會(huì)在新生入學(xué)前設(shè)置Orientation的環(huán)節(jié)，但是這些活動(dòng)是否是學(xué)員所需要的，這個(gè)問題可能不太好回答。

　　Orientation, 又稱團(tuán)隊(duì)拓展或團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向活動(dòng), 是目前國際最流行的一種團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。其活動(dòng)內(nèi)容是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行一系列精心設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,如戶外拓展、商業(yè)競賽、情景模擬和案例分析等，使每位學(xué)員都能了解一名職業(yè)經(jīng)理人所必須具備的基本技能，迅速熟悉未來兩年中學(xué)習(xí)的基本方法。同時(shí)培養(yǎng)MBA學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、溝通技巧和商業(yè)意識(shí)，是一流MBA教育不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　截至2011年，MBA Orientation已經(jīng)陪伴華理MBA走過了十三年的歷程，經(jīng)過一級(jí)又一級(jí)的新學(xué)員的傳承和發(fā)展，已經(jīng)成為能夠體現(xiàn)華理MBA精神，成為提升學(xué)員綜合素質(zhì)的重要新生入學(xué)導(dǎo)向活動(dòng)。經(jīng)過多年的思考和認(rèn)真總結(jié)，華理MBA在2011級(jí)MBA新生中所設(shè)計(jì)的Orientation活動(dòng)，完全是以學(xué)員為本的，通過與新學(xué)員的訪談、調(diào)研、座談，華理MBA設(shè)計(jì)出了一套完成符合MBA學(xué)員的活動(dòng)體系，在這套Orientation活動(dòng)方案中，有讓新學(xué)員相互熟悉、積累人脈的互動(dòng)活動(dòng)，例如：新生戶外拓展、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、龍舟賽、新老師座談會(huì)等活動(dòng)；有提升學(xué)員綜合素質(zhì)的項(xiàng)目，例如：創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)案例辯論賽、新生攝影大賽等；有的是體現(xiàn)未來職業(yè)經(jīng)理人的社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目，例如：西藏林芝中學(xué)捐書活動(dòng)、關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女教育活動(dòng)、獻(xiàn)血、捐助希望小學(xué)等活動(dòng)；還有需要了解學(xué)校的培養(yǎng)體系和過程的項(xiàng)目，例如：MBA導(dǎo)論講座，英語集訓(xùn)；當(dāng)然，還包括職業(yè)發(fā)展講座和職業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃在內(nèi)的各種提升學(xué)員職業(yè)發(fā)展的活動(dòng)和計(jì)劃，正像2011年華理MBA聯(lián)考狀元?jiǎng)�東波同學(xué)所說，華理MBA Orientation豐富多彩，讓新學(xué)員在活動(dòng)中不知不覺的建立起了很好的關(guān)系，不至于在正式入學(xué)后因?yàn)閷?duì)周圍的同學(xué)不認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致焦慮和緊張的狀況，通過這些豐富多彩的入學(xué)導(dǎo)向活動(dòng)，大家彼此了解，擴(kuò)大了人脈圈子，學(xué)校真正給我們做到了"人脈建設(shè)"。

　　華理MBA一直秉承"以學(xué)員為中心"的原則，通過認(rèn)真的思考和設(shè)計(jì)，華理MBA Orientation已經(jīng)非常的成熟，真正做到了華理MBA精神傳承，讓學(xué)員知道華理MBA需要培養(yǎng)的商界精英需要什么樣的素質(zhì)，這些活動(dòng)，必定讓新學(xué)員受益匪淺，也必將讓新學(xué)員終身難忘！