中國MBA教育兩手抓 追補(bǔ)歐美商院百余年發(fā)展

　　上海財經(jīng)大學(xué)是第一批MBA和第一批EMBA試點(diǎn)院校之一，經(jīng)過20年的建設(shè)，目前擁有包括全日制MBA、非全日制MBA、國際MBA、EMBA和全球EMBA五個MBA項(xiàng)目，在校學(xué)生總數(shù)達(dá)1400人，與劍橋大學(xué)Judge商學(xué)院、伯克利加州大學(xué)Hass商學(xué)院、倫敦城市大學(xué)CASS商學(xué)院、美國韋伯斯特大學(xué)商學(xué)院共建合作項(xiàng)目，在2011年福布斯中國商學(xué)院排行榜上名列第11位。

　　在中國，MBA教育是個舶來品，只有20年的辦學(xué)歷史。上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院院長孫錚認(rèn)為，中國MBA教育既要補(bǔ)上歐美商學(xué)院百余年的課，同時又要面對新的形勢，與全球領(lǐng)先商學(xué)院同步發(fā)展，任務(wù)十分艱巨。

　　幸運(yùn)的是，中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展給MBA教育提供了廣闊的空間和巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＴ诖吮尘跋拢�上海財�?jīng)大學(xué)商學(xué)院肩負(fù)著培養(yǎng)植根中國、放眼全球，具備領(lǐng)導(dǎo)力、分析力、終身學(xué)習(xí)能力的領(lǐng)軍人才和管理隊(duì)伍，同時，要和企業(yè)界一起，共同探索具有中國特色的管理理論和管理實(shí)踐的巨大使命。

　　孫錚表示，近十年來，全球商學(xué)院都在對MBA教育進(jìn)行反思，其中一些思考已經(jīng)體現(xiàn)在主要商學(xué)院的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)模式改革當(dāng)中，MBA教育將是中國改革的最大受益者。國際化、靈活課程、靈活學(xué)制、浸入式或體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、實(shí)踐與理論的平衡將成為最受關(guān)注的熱點(diǎn)詞匯。

　　2011年恰好是上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院重組后的第一年，學(xué)院的階段性目標(biāo)是充分發(fā)揮學(xué)生、教授、校友和雇主等利益相關(guān)者作用，建立和完善商學(xué)院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，全方位改版MBA和EMBA的培養(yǎng)方案，整合國際化師資團(tuán)隊(duì)，并在參與國際商學(xué)院認(rèn)證過程中不斷完善。

　　今年起，上海財經(jīng)大學(xué)擁有的20余名海外特聘教授、150余名海歸常任軌教授和180余名優(yōu)秀本土教授將大量投入到MBA/EMBA的各個教學(xué)環(huán)節(jié)中，目前學(xué)院MBA/EMBA項(xiàng)目生師比接近4:1。

　　與國內(nèi)其他學(xué)院主要的區(qū)別在于，上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院具有鮮明的財經(jīng)特色、強(qiáng)大的國際化師資隊(duì)伍和低調(diào)務(wù)實(shí)的辦學(xué)風(fēng)格。

　　所謂的財經(jīng)特色主要體現(xiàn)在金融、會計、管理等主流學(xué)科的學(xué)科基礎(chǔ)較為扎實(shí)；經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、信息與計算機(jī)、數(shù)學(xué)等支撐學(xué)科也較為強(qiáng)大；目前學(xué)院擁有國內(nèi)最大規(guī)模的國際化師資隊(duì)伍，過去五年在UTD頂尖商學(xué)期刊發(fā)表過24篇學(xué)術(shù)論文，近200篇SSCI/SCI檢索論文；與其他院校相比，上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院在教育、教學(xué)上投入的資源比重更大。

　　此外，上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院案例教學(xué)也獨(dú)具特色。在金融領(lǐng)域，學(xué)院與系統(tǒng)內(nèi)大部分重要的機(jī)構(gòu)均建立了合作關(guān)系，例如與上海證券交易所合作開辦證券期貨學(xué)院，與中國銀行和CASS商學(xué)院合作開辦EMBA項(xiàng)目，與上海國際集團(tuán)、上海期貨交易所合作開辦博士后流動站、與上海銀行合作建設(shè)金融實(shí)驗(yàn)室、與上海農(nóng)村商業(yè)銀行合辦中小企業(yè)金融研究中心、與遠(yuǎn)東資信評估公司合辦信用管理研究中心、與LOMA合辦保險論壇等等。同時，學(xué)院承擔(dān)大量的“一行三會”委托項(xiàng)目，在保薦人資格考試、銀行從業(yè)資格考試、證券從業(yè)人員資格考試、保險經(jīng)紀(jì)人、公估人資格考試等命題和教材編寫中均起到主導(dǎo)性作用。

　　在會計領(lǐng)域，國際四大知名事務(wù)所均與學(xué)院有直接和密切的業(yè)務(wù)及人員往來，若干重要的會計法規(guī)由學(xué)院教授參與制定。同時，學(xué)院也從著名企業(yè)家和校友中聘請了50余名兼職導(dǎo)師和特約教授。

　　在購買國外著名案例庫的基礎(chǔ)上，學(xué)院近年來加大了自主案例開發(fā)力度，按照國際一流案例標(biāo)準(zhǔn)打造中國案例。從目前正在運(yùn)作的幾個項(xiàng)目看，這些案例不僅可能打造成為中國少見的精品教學(xué)案例，還將成為中國企業(yè)發(fā)展史的重要組成部分。

　　孫錚教授簡介：

　　畢業(yè)于上海財經(jīng)大學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)（會計學(xué)）博士。

　　現(xiàn)任上海財經(jīng)大學(xué)副校長、商學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師。

　　兼任中國會計學(xué)會副會長，財政部會計準(zhǔn)則委員會委員，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組（工商管理學(xué)科）成員，全國博士后管理委員會專家委員，教育部工商管理類學(xué)科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任，全國會計碩士專業(yè)學(xué)位（MPAcc）教育指導(dǎo)委員會副主任。

　　享有國務(wù)院政府特殊津貼，新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選，教育部全國優(yōu)秀青年教師，財政部跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人，澳大利亞注冊會計師公會（CPAAustralia）資深注冊會計師、榮譽(yù)會員（FCPA）。

　　攻讀博士學(xué)位期間，師從著名會計學(xué)家婁爾行教授，從事會計理論研究。研究領(lǐng)域涉及會計理論、財務(wù)會計、公司治理與資本市場。在《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理科學(xué)學(xué)報》、《Accounting Horizons》(美國會計學(xué)會會刊)、《管理世界》、《會計研究》、《審計研究》、《中國會計與財務(wù)研究》等境內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文多篇，出版專著多部；主持完成國家自然科學(xué)基金、哲學(xué)社會科學(xué)基金課題多項(xiàng)；曾獲國家教育部普通高校人文社科研究成果獎，上海市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀論文獎。

　　1999年6月-8月在美國芝加哥安達(dá)信國際會計公司全球培訓(xùn)中心（Professional Training Center of Authur Anderson）工作學(xué)習(xí)。1997年至1998年作為Research Scholar在美國University of Connecticut從事研究工作，并在聯(lián)合技術(shù)公司（United Technologies Corporation,UTC）財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展總部實(shí)習(xí)。1996年曾在英國WarwickUniversity交流學(xué)習(xí)（英國國會資助項(xiàng)目）。