EMBA走進人們的視野已有十年光景,學費也從當初的十幾萬元,漲到如今的幾十萬元,眼下,各大高校的EMBA招生正如火如荼地進行著。
而今年,EMBA的學費是否漲了?面對招生的激烈競爭,對于學員的考核選拔是否寬松了?面試中招生高校是否會出新招?對這些熱門的焦點問題,記者日前采訪了各大高校EMBA項目負責人。
[采訪專家]
上海交通大學安泰經濟與管理學院EMBA項目主任 任建標 教授
法國馬賽商學院中國區主管 王華 教授
上海財經大學商學院EMBA中心主任 姜暉 博士
現狀:國企、民企學員占“主打”
記者采訪發現,目前民營企業和國有企業的高管對EMBA學習較為熱衷,例如上財商學院民營企業的學員占34.38%,其次為國有企業學員,比例占到28.13%。而交大安泰2008-2010級學員單位性質調查數據也顯示,國企和民企學員占到了學員總數的半壁江山。針對市場不同人群的學習需求,EMBA專業化的細分也越來越明顯。如針對各個行業的需求,上海交大安泰EMBA采用選修模塊的方法,在EMBA課程中設置了國際管理,金融管理、航運與物流管理、人文管理、新媒體產業管理等選修模塊,今后交大安泰還將開設數字產業管理以及醫療系統管理方向的EMBA。
變化:學費漲幅多在20%-30%不等
今年不少高校EMBA項目的學費大幅上漲,漲幅20%-30%不等。但也有高校因為之前學費有過調整,所以今年未作調整,如交大安泰EMBA學費依舊按兵未動。目前,上海交大——法國馬賽商學院EMBA雙學位的學費為47.8萬元人民幣,同時包含學員歐洲游學模塊的費用,但國際機票與住宿費用除外。上財EMBA項目2011年學費為27萬元,上財全球EMBA項目2011年學費為39.8萬元。
由于更多的高校加入了EMBA招生的大軍,市場上也出現部分高校急功近利招生的現象。據了解,有的高校甚至通過陌生拜訪夸大利誘拉攏吸收學員,其師資是東拼西湊,學員曠課現象更是司空見慣。這種僅圖眼前利益的行為也給整個EMBA的招生和教學質量埋下隱患,并讓社會對EMBA的理解開始產生偏差。
不過上海交通大學安泰經濟與管理學院EMBA項目主任任建標教授表示,交大的教學管理是很嚴格的,有兩個助教天天記考勤,缺半天就要補課,缺一天就要重修課程,如果遲到的話,學員還需要解釋自己為什么遲到,并向同學道歉,保證下次不再遲到。
上海人大人科學發展研究院執行院長余慧子認為,EMBA學員應抱著學習知識而來,他也呼吁各大高校應該對EMBA項目投入更多的關注度,包括在科研和教學上,部分院校應拒絕讓EMBA項目僅僅當作“搖錢樹”,讓它失去生存的土壤。
趨勢:EMBA學員年輕化
記者采訪了解到,與往年不同的是,如今EMBA報考者更趨年輕化。以往許多高管都在40歲以上,而現在不乏30多歲的青年創業家加入到競爭的行列。如交大EMBA學員目前的平均年齡在38.5歲,而上海財大全體EMBA平均年齡也在38歲左右,2011年入學的EMBA平均年齡為36.8歲。專家分析,學員年輕化一方面與招生院校和招生數量的增加有關,另一方面也表明青年高管對提升自我的需求趨于強烈。這些學員一般都有多年的工作經驗。如交大安泰EMBA同學平均工作年限是15年,大部分都擔任著副總經理以上的領導崗位。當然,為了吸引一些優秀的管理新銳參加,一些高校也大膽錄取年輕的優秀學員。
挑戰:高管學員四十也惑
俗語“四十不惑”,然而這在部分EMBA學員身上卻不完全適用。法國馬賽商學院中國區主管王華教授告訴記者,在企業擔任高管的這些學員雖然不少年屆四十,但他們依然四十而惑,想通過在EMBA項目的學習不僅突破管理瓶頸,更是突破金領的職業生涯瓶頸。為了讓學員的思路能夠打開,交大-馬賽雙學位EMBA項目特意將外企的高管和中國民企或國企的學員放到一起上課,即學習中國企業家的創業精神,又學會外資企業的規范化國際化運作。
此外,當前國際經濟形勢的復雜多變也影響到了一些外企中的本土高管的職業生涯。
一方面,中國業務的快速增長讓中國高管戴上了CEO的皇冠,但跨國公司總部出于公司政治的管控,反倒將戰略決策回收到總部,所謂的CEO越來越多地在做運營的事。這種變化讓CEO們產生了危機感。他們期望通過學習打開視野,除了西方文化之外,重新審視和了解中國民企和國企的文化,并為自己未來的發展搭建平臺。
申請:筆試+專家面試篩出精英學員
不少商學院都會采取筆試(綜合素質測試)和專家面試相結合的方法,擇優錄取學員。如交大安泰的筆試類似GMAT,考核涉及到邏輯推理、計算等。而上海財大EMBA學員的考核分為“案例研討辯論”(代替傳統的面試)和“綜合能力測評”(代替傳統的筆試)兩部分。上海交通大學安泰經濟與管理學院EMBA項目主任任建標教授說,交大安泰EMBA的面試和筆試都進行了大量的改革,入學筆試與面試很具有挑戰性。
在申請環節,其還引入了美國PDP中心的專業活力能量衡量測試系統,測試出申請人的特質、行為風格等等,并在開學模塊安排專家講座,給不同類型的測試者所適合的工作領域、組織中行為的自我調整等提供建議。在選拔的面試中,學生可能碰到連環的追問式問題,老師尤其注重其領導力和戰略視野。而學員在兩年之后畢業的時候還會用領導力測評系統再測一次,以鑒別一下他們兩年過程中有什么變化,是否在適合的工作、行業上有所轉變,都會在這樣的測評掃描中獲得建議。
錄取:唯關系論者將遭拒
在選拔EMBA學員時,各大高校都對高管的經營理念有所要求,希望他們的視野更高遠。例如馬賽商學院中國區主管王華教授就說,交大—馬賽EMBA項目在錄取時,對那些唯關系論者拒之門外,不論他們之前取得了怎樣的成就。因為,馬賽和交大的共同價值觀在于培養具有開放心態,包容多元化文化,有德的企業家。公司的可持續發展不是建立在特殊關系,甚至是尋租行為之上的。
心態:學員須有“在路上”的淡泊心境
記者采訪發現,大多數商學院都對學生在入讀EMBA前和EMBA畢業后有一定的期許,如畢業后他們的事業成就是否有進步,是否具備了向下一個高峰攀登的能力;其次,境界上是否提升,是否具備了一個真正的人生強者的淡泊心境,而非僅僅是事業成功者的心態。
EMBA招生的日益競爭,也更加調動了各商學院的工作積極性。在心態上,各高校也努力讓學員高管可以有一個質的飛躍。因此在選拔學生時,他們除了要求考生具備基本報考條件以外,最看重的兩點都跟心態有關:一是作為出類拔萃的企業家或職業經理人,對未來的事業是否有更高的目標?二是對人生的境界是否有更高的追求?希望學員有一種仍“在路上”的心態。
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