牛津大學：“1+1”項目打造不一樣的MBA

　　15年前，牛津大學(University of Oxford)開設商學院的想法還曾經引發了導師們的強烈抗議，導師們怒不可遏的抗議聲回響在這座古老學府的回廊上空。而今，為了讓學生們掌握商學知識，各個院系似乎排著隊想要從一項計劃中獲得好處。

　　大學一項名為“1+1”的項目已進入最終審批階段，該計劃將允許學生在兩年時間內拿到該校專業課程的碩士以及 MBA 學位。這完全源自該校賽德商學院(Sa d Business School)新任院長彼得 圖法諾(Peter Tufano)的想法，他希望賽德商學院能夠與包括沃頓(Wharton)商學院和哈佛(Harvard)商學院在內的美國頂尖商學院一較高下，哈佛也是圖法諾教授的母校。

　　該項目之所以引人注目不僅僅在于它的實施速度——相關院系有望在2012年開始招生——還因為它體現了商學教育中最時髦的兩個主題：以跨學科的方式學習商學以及通過靈活變通的方式掌握學術知識。

　　圖法諾教授說：“過去的選擇是要么一年要么兩年(對MBA來說)，現在你依然可以選擇一年還是兩年，但這個兩年是不一樣的。”

　　他的邏輯很難挑出毛病。的確如此，他談到了“深度加廣度”——既有碩士學位在某專門學科領域的深度，如環境管理或是教育學，也有商學學位的廣度。

　　他把將來入學的學生可以選擇的范圍和美國一流商學院兩年制MBA學生所擁有的選擇范圍進行了比較。除去必修課，可供學生們選擇的選修課超過一百種。“可如果你只想專修環境學，可供挑選的選修課就只有少數幾門了。”他還說，“而要想追求具有專業性的職業生涯，你不僅僅需要管理技能。”

　　還有一點很重要，由于碩士學位的學費要低于MBA，因此完成牛津大學1+1項目課程的總花費將在11.45萬美元至13.4萬美元之間，課程不同，學費也各異。這比哈佛或是沃頓商學院兩年制MBA所需的學費低了多達5萬美元。

　　圖法諾教授說，牛津大學目前開設有230個授課型研究生項目，其中大部分學制為一年，因此許多都具備參與上述計劃的條件。第一階段中將有四個院系參與：地理與環境學、教育學、計算機科學以及牛津互聯網學院(Oxford Internet Institute)。

　　牛津互聯網學院負責人海倫 瑪格斯(Helen Margetts)將他們的碩士項目視為培養企業家的搖籃，她說1+1計劃能培養更多的商業技能。“我覺得它將吸引那些現在不愿前來就讀的學生，因為它將為他們提供一套全新的技能。”

　　地理系的環境管理專業擁有四個碩士點，其研究生學習的負責人戈登 克拉克(Gordon Clark)認為，這些學位課程與MBA的結合是“天作之合”。“在我看來，它是對我們所學知識的補充;它增加了我們的管理學知識。我們希望成為世界上最優秀的課程之一，我們認為這種結合將有助于我們實現這一目標。 ”

　　過去數十年中，商學院曾努力獨立于所屬的大學，而今商業世界的復雜性正促使許多頂尖商學院重新評估自身與其他院系的關系。這一領域的兩名先行者要數斯坦福大學(Stanford)和密歇根大學羅斯商學院(University of Michigan’s Ross school)。在斯坦福大學，每六名MBA學生中就有一名在同時兼修該校其他院系的雙學位，該校商學院院長加思 塞隆納(Garth Saloner)希望這一比例最終將提高至四分之一。在羅斯商學院，有37%的MBA學生參與了雙學位項目。

　　到2012年首次招生時，報名人數難免會不足，對于這一項目的發展前景，圖法諾教授并沒有太大把握。“老實說，我心里沒數。”不過，可以確定的是，其他大學里那些設有一年制MBA課程的商學院將會仔細考察這一計劃。

　　就在傳統的兩年制MBA課程遭受詬病之時，許多一流商學院開始著手賦予課程更大的靈活性。在美國西北大學(微博)凱洛格商學院(Kellogg school at Northwestern University)，629名學生中有85人參與了速成型一年期課程。沃頓商學院和加州大學伯克利分校哈斯商學院(Haas school at the University of Berkeley)則計劃將課程延伸，向畢業若干年后的學生提供行政教育課程。

　　學生對1+1項目的反應是積極的。賽德商學院的畢業生帕克 歌耶(Parker Goyer)在牛津先后念過教育學和MBA兩個碩士學位，他說：“這會很有吸引力。”