長江商學院下一個10年路在何方？

　　[ 項兵表示，未來10年，長江不以賺錢為主要目的，“好學校都是錢堆出來的。必須有人拿錢把學校堆出來，不要想去掙錢，任何想掙錢的學校，都不會成為優秀的學校。” ]

　　身著藍色畢業禮服的畢業生，隨時被高高扔起的學位帽，一浪高過一浪的歡呼聲……交織成一派熱鬧景象。

　　北京國家會議中心外藍色的落地標語顯示，這一天，是長江商學院EMBA十七級的畢業聯歡會，也是長江商學院成立10周年慶。4000多位校友，代表著長江商學院的10年，也代表著中國一個獨特的圈層。

　　漂亮的女學員無論走到哪里都是人們關注的焦點，吸引著人們的目光。在此前網絡上傳得沸沸揚揚的王石婚變事件中，商學院被人們想象成“艷聞”的發源地。這是長江商學院創辦院長項兵所不愿提及的事件。

　　“事件女主角田樸珺是長江商學院一個短期培訓項目的學員，并不是EMBA。”一位接近長江商學院的人士向記者透露。

　　而項兵也曾公開表示，長江商學院關注學術，而不關心娛樂傳聞。

　　“弘揚人文關懷、全球視野、全球競爭力是我們最大的價值取向。”項兵接受采訪時這樣表示。

　　如何看待富人教育?

　　從1900年全球第一所商學院塔克商學院創建開始，商學院就作為一種高端再教育產品進入人們視野。在2008年全球金融危機爆發之際，商學院所代表的價值觀一度被人們賦予“貪婪”的定義。

　　在中國，商學院則更多地被看成企業家俱樂部的一種，通過高學費等門檻，讓高收入人群聚集，形成圈層效應。讓富裕人群重新規劃自己的社交圈。為了追求圈層效應，有人甚至對于上商學院樂此不疲。

　　“高處總是不勝寒”。對于企業家俱樂部，項兵這樣解釋：“也許權力最大的人就是最孤獨的人，他成功的喜悅一般很難有人分享。所以形成了朋友關系，也不是一個壞事情。”

　　項兵強調，商學院的價值并非于此，“一個學校如果有競爭力，僅靠人脈是不夠的。”他舉例哈佛，“哈佛之所以能成為哈佛，僅僅靠人脈是遠遠不夠的，學校是一個組合拳。到了哈佛念書，人脈也是重要的考慮之一，但還有其他的因素，組合拳才形成影響力，長江商學院也是一樣的。”

　　項兵認為，一個好的商學院，包括到商學院讀書，必須認真考慮四個方面，第一，是學校的師資力量如何;第二，是同學問題，“你要學習的話，你要和全世界最優秀的人學習，因為從他們身上可以學到很多東西，尤其是背景不同、行業不同。比如山東人考慮競爭和新疆人考慮競爭是不一樣的，這種差異，來自全世界各地的頂尖的企業家，含金量也不同”;第三，是交朋友，因為好的學校有的是在課后，娛樂的時候;第四，是新的思想，長江商學院最初10年提出要成為世界10強，如今，則要提出更高的目標。

　　“在新興市場，我們的機構相對不夠健全，如果我們掙錢的唯一目的就是發財致富、光宗耀祖的話，那確實會出一系列的問題。”對于社會上一些人做企業的初衷，項兵表示反對，他認為，如果長江商學院能夠提出這個問題，關注問題，推動問題的解決，就是一種社會責任。

　　什么是成功的商學院教育?

　　過去10年里，長江通過EMBA課程積累了一批中國企業家精英學員，但同時，也有人認為長江商學院并沒有形成立商界榜樣效應。

　　成功的商學院教育首先要定義什么是精英。項兵認為，“不是說一定是兩個頂級的億萬富翁才叫精英，精英是多方面的，不能因為銷售額大一些、財富多一些就標榜自己，各有各的精彩。”

　　全球化的視野，是項兵一直最為強調的辦學觀點之一。他認為，中國融入全球的程度超越了任何其他國家，在經濟全球化的今天，企業必須整合全球資源才有可能具有全球的競爭力。這是全球視野的先決條件。同樣重要的，中國GDP已經是世界第二的今天，世界對中國企業家也提出了更高的要求。

　　差異化，是項兵近年來經常掛在嘴邊的“從月球看地球的視野”。項兵認為，中國的企業要對世界作出更大的貢獻，必須有 “大風流”的創新，要出一批像谷歌、Facebook這樣創新的企業，不僅給自己創造機會，還要給全世界創造機會。以往中國企業習慣價格競爭，“殺敵一千，自損八百”打法的局限性是一目了然的，在中國占世界GDP 10.5%的今天，必須從月球看地球，才能出現“大風流”的創新。

　　平衡財富關系，是一個巨大的挑戰。據統計，全球0.003%的人掌握了20%的財富。收入財富不均已經到了空前的程度。未來的發展模式必須作出一定的調整。項兵認為，打破階層固化，是社會穩定和和諧的一個先決條件，也是“長江人”的責任，應該反對同質化，弘揚多元化與差異，在全球范圍內弘揚和而不同，打造一個和諧社會，同時能弘揚“大風流”的創新。

　　下一個10年長江路在何方?

　　項兵把中國的管理教育分三個階段，第一階段是把西方的知識傳過來，把西方的先進知識傳到中國，對經濟社會發展作出更大的貢獻。第二階段是通過研究為主的學校，產生一系列新的理念，幫助中國企業在國內乃至全球更好地獲得資源，更好地參與經濟的發展和社會進步。即土生土長新的東西能夠服務本土的企業。第三個階段是雙向交流的問題，過去是西方教中國，在未來東方可以教西方。“在長江商學院來說，第一階段已經不是問題，第二個階段已經開啟。”

　　對于未來，項兵表示，未來十年，長江將會更加重視“道”的貢獻，致力于弘揚中國先哲優秀的哲學思想。長江商學院位于倫敦、紐約的海外辦事處已經啟動，未來將真正開啟東西方雙向交流的大門，“源自東方的智慧完全可與西方文明進行平等對話，并成為全球新的普適價值的一部分。”

　　多年以前，李嘉誠曾以一次關于“賺錢的藝術”演講拉開長江商學院的序幕。回憶過去，項兵承認，社會不斷發生著巨變，彼時中國剛剛加入世界貿易組織，先富裕起來的企業家們也沒有出現“走出去的大鱷”，而這10年中國快速崛起，李嘉誠隨后又發表了“奉獻的藝術”和“行動英雄”兩個演講，不僅鼓勵企業家創造財富，更分享財富，讓財富循環。

　　項兵表示，未來10年，長江不以賺錢為主要目的，“好學校都是錢堆出來的。必須有人拿錢把學校堆出來，不要想去掙錢，任何想掙錢的學校，都不會成為優秀的學校。”