海外游學非旅游觀光 MBA拒絕偽國際化

來源：中國教育在線時間：2012-01-05 11:32:34

　　隨著中國MBA教育事業(yè)的發(fā)展，國際化一直被重點強調(diào)，MBA的外聘師資、引進國外的案例教學、招收國際生、海外游學等都是商學院朝國際化發(fā)展的具體行動。其中，海外游學作為一項商學院國際化教育發(fā)展的常規(guī)模式，近年來在各大商學院中盛行。那么，如何做才是真正的國際化？

　　國內(nèi)很多商學院把海外商業(yè)游學作為MBA教育國際化的主要內(nèi)容之一，組織MBA學生去到國外，住舒適的酒店，飲食起居全套周到服務(wù)，游學期間也是跟著導(dǎo)游到指“點”參觀，而沒有深入了解該國的文化。實際上，呈現(xiàn)在MBA睛前的就是一場商學院的海外觀光盛宴而已。

　　我們與國際化的距離并不在于語言，而是文化上的距離，僅僅采用英文教學或請幾位外籍教授，并不能代表真正的國際化，只有理解并融入他國的文化，才能產(chǎn)生真正的交流和深層商業(yè)價值。所以商學院的國際化進程應(yīng)該是深入到文化層面的，而不應(yīng)停留在淺層次的參觀交流上面。在這方面已經(jīng)有部分商學院走在了前面。

　　例如，日前上海外國語大學MBA到訪了美國底特律，開展美國商業(yè)學習之旅。據(jù)悉，本次游學歷史9天，上外的學生沒有住酒店，而是根據(jù)當?shù)伛R科姆經(jīng)濟文化合作組織的安排，分成小組寄住在當?shù)氐拿绹彝ダ�，近距離的融入美國社會文化，了解到美國人的思維方式與生活習慣。同時還在美國高等教育交流合作研究所的協(xié)助下，參加了由專家授課的日常的研討班學習。此外，MBA學生參觀了通用和福特世界總部、工廠、博物館以及參與相應(yīng)的商務(wù)論壇、研討會等。

　　在這種深度的文化交流中，MBA學生的收獲也是深層次的。比如，MBA學生發(fā)現(xiàn)當?shù)匾恍┥绫Ｏ到y(tǒng)存在問題，美國人的家庭生活與中國的差異等。MBA同學表示通過這樣的海外游學讓自己真正的了解了美國和美國的文化。

　　上外MBA的理念是培養(yǎng)源自于東方的新一代復(fù)合型無國界管理人才，海外商業(yè)學習之旅是培養(yǎng)學生“全球化意識”、了解不同管理模式，感受不同文化的最佳教學方法之一，2011年，上外MBA已經(jīng)舉辦了西班牙、瑞典、美國三次商業(yè)學習之旅。

　　國際化教育已經(jīng)成為商學院發(fā)展的主流方向，而各商學院發(fā)展國際化的方式、深度和側(cè)重點自然會有所不同，我們希望看到更多的高校不僅僅把國際化執(zhí)行到口頭上和形式上，只有深層次的和徹底的國際化才能為未來百年的中國經(jīng)濟培養(yǎng)國際化的人才，讓中國企業(yè)在國際舞臺上盡展風采。