統(tǒng)計(jì)全國(guó)約三分之一MBA考生被調(diào)劑院校錄取

　　北京理工大學(xué)MBA中心主任周畢文博士，在中國(guó)教育在線聊天室的訪談的過(guò)程中，為廣大考生提出很多MBA調(diào)劑的有益建議。

　　主持人：對(duì)于MBA的考試，涉及到調(diào)劑的問(wèn)題，很多考生關(guān)心這個(gè)問(wèn)題，您能幫我們解釋一下調(diào)劑的問(wèn)題嗎？

　　周畢文：MBA考試是教育部統(tǒng)一的研究生入學(xué)考試。在報(bào)名的過(guò)程中，也需要填報(bào)志愿，有第一志愿，第二志愿。但是研究生考試的錄取，和本科生高考的錄取真的是完全不同。在高考你可以第一志愿沒(méi)有取上，然后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你報(bào)到第二志愿，第二志愿沒(méi)有取上再放第三志愿。但是MBA的考試，沒(méi)有像高招的那種錄取系統(tǒng)，都是各個(gè)學(xué)校自己進(jìn)行的。所以肯定是第一志愿，如果達(dá)到錄取線了就去面試了，錄取了也就沒(méi)有問(wèn)題了。如果你沒(méi)有達(dá)到第一志愿，或者說(shuō)你被第一志愿首輪面試不幸出局的時(shí)候，這兩種情況怎么辦呢？有的同學(xué)對(duì)錄取的流程不了解，就在那等著第二志愿的學(xué)校通知你，那是大錯(cuò)特錯(cuò)了，所以你不能等。當(dāng)你覺(jué)得第一志愿可能性不大的時(shí)候，你要自己主動(dòng)的去找你希望調(diào)劑到的學(xué)校，去報(bào)告，去填表，去申請(qǐng)他們?cè)倜嬖嚒＿@個(gè)時(shí)候，和你原來(lái)報(bào)名表填的志愿可以沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。比如我原來(lái)報(bào)了一個(gè)A學(xué)校是一志愿，B學(xué)校是二志愿。A學(xué)校沒(méi)有錄取你，你一定去B嗎？不一定。你可以到C學(xué)校，D學(xué)校，你甚至可以到E學(xué)校，同時(shí)三所學(xué)校都去參加面試，這個(gè)是沒(méi)有系統(tǒng)和任何組織來(lái)約束你的。

　　但是在你調(diào)劑面試錄取以后，你在網(wǎng)上的確認(rèn)系統(tǒng)，你只能確認(rèn)你想上的學(xué)校，確認(rèn)一所學(xué)校，不可能在錄取階段同時(shí)腳踩三只船。所以這個(gè)時(shí)候當(dāng)你被三所學(xué)校都被發(fā)出錄取名單通知的時(shí)候，林一定要到網(wǎng)上系統(tǒng)跟你想去的學(xué)校鄭重的聲明我只來(lái)你的學(xué)校。同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行操作，如果你不操作，哪個(gè)學(xué)校可能都不會(huì)錄取你。因?yàn)闆](méi)有得到你我們中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)的確認(rèn)。所以這是第二個(gè)特別注意的。

　　第三，在調(diào)劑的過(guò)程中，既然有了這么多選擇的機(jī)會(huì)，真的要好好想想，你去哪所學(xué)校比較適合你，各個(gè)學(xué)校進(jìn)MBA教育已經(jīng)20年，現(xiàn)在有233個(gè)學(xué)校，236個(gè)項(xiàng)目都在辦MBA，不同的省市都有，你如何結(jié)合好你的工作、生活、學(xué)習(xí)，作出慎重的選擇，這是必須的。所以在調(diào)劑的過(guò)程中，要充分我剛才說(shuō)的三個(gè)問(wèn)題。第一，二志愿要自己找，第二，可以進(jìn)行多所學(xué)校的復(fù)試。第三，一定要確認(rèn)一所學(xué)校，這個(gè)學(xué)校適合你的工作、生活、學(xué)習(xí)是能夠有機(jī)結(jié)合好的。

　　我補(bǔ)一個(gè)數(shù)據(jù)，據(jù)不完全了解，全國(guó)大概有三分之一的考生是被調(diào)劑院校錄取的。第二，我有一個(gè)建議，現(xiàn)在我們社會(huì)發(fā)展很快，時(shí)間成本越來(lái)越大，如果已經(jīng)達(dá)到了今年的國(guó)家線，建議你，如果沒(méi)有特別的第二年能考出更高分的把握和愛(ài)更多的時(shí)間來(lái)應(yīng)試MBA的時(shí)候，建議你還是調(diào)劑到相對(duì)比較滿意的學(xué)校進(jìn)行當(dāng)年的學(xué)習(xí)，隨著物價(jià)的上漲，MBA的學(xué)費(fèi)也會(huì)爭(zhēng)越來(lái)越不可思議的增長(zhǎng)幅度在增長(zhǎng)，這也會(huì)帶來(lái)相對(duì)經(jīng)濟(jì)的壓力，所以我更加鼓勵(lì)同學(xué)在當(dāng)年考后就根據(jù)我對(duì)前幾年情況的了解，目前的考生已經(jīng)越來(lái)越作出務(wù)實(shí)的選擇。不再抱著非要上中國(guó)最好的某兩所大學(xué)，非他不嫁，考了三年四年把青春都考沒(méi)了。

　　主持人：現(xiàn)在回到面試的環(huán)節(jié)，在面試當(dāng)中，考生的哪些表現(xiàn)柔以讓面試?yán)蠋熥龇駴Q。

　　周畢文：同學(xué)面試完了經(jīng)常有一種感覺(jué)，我面試的不錯(cuò)，考官的問(wèn)題我都回答了，甚至把考官都逗笑了，但是看面試的結(jié)果說(shuō)怎么沒(méi)有我呢？很奇怪，實(shí)際上你在面試的言談舉止的過(guò)程中，無(wú)意當(dāng)中犯了很多錯(cuò)誤，自己都不知道，已經(jīng)引起了眾多考官對(duì)你集體的否決的時(shí)候，你不可能在面試環(huán)節(jié)中被錄取，因?yàn)槊嬖嚨某煽?jī)過(guò)于低，無(wú)論五五開(kāi)，還是三七開(kāi)，還是四六開(kāi)，會(huì)都導(dǎo)致你不錄取他。

　　比如舉幾個(gè)例子，一個(gè)是把自己的簡(jiǎn)歷包裝的華而不實(shí)以后，不知道你核心能力是什么。

　　比如說(shuō)有的人經(jīng)常更換單位，他就如實(shí)填寫，每個(gè)單位都寫的都很好，人家反問(wèn)你為什么跳槽？你解釋不清楚，不是反而成了弱點(diǎn)嗎？

　　我知道有一個(gè)考北大的同學(xué)，五年之內(nèi)寫了一個(gè)五個(gè)單位，但是他這五個(gè)單位，他最后沒(méi)有被北大錄取，為什么呢？他表述不清，這五個(gè)單位是他開(kāi)了一個(gè)五個(gè)公司，他等于是老板級(jí)的，董事長(zhǎng)級(jí)的人物，結(jié)果他僅僅寫了五個(gè)單位以后，人家以為他到別的單位了，這樣把自己最優(yōu)勢(shì)的地方成了弱勢(shì)的展現(xiàn)。

　　第二，在面試的過(guò)程中，那種盲目的自信和自大，目中無(wú)人，這種也會(huì)引起同行和考官心理非常不良的感覺(jué)。特別是團(tuán)體小組的面試中，如果你老想獨(dú)霸發(fā)言權(quán)，對(duì)所有人給予批駁，不是從積極的角度來(lái)討論這個(gè)案例，而是想把大家都打趴下，突出我的才能，反而顯得你不具有團(tuán)隊(duì)的合作和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮群體的意識(shí)，覺(jué)得你這種領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)不夠，也會(huì)得到適得其反的效果。

　　第三，很多人在面試的時(shí)候，當(dāng)問(wèn)一般性知識(shí)問(wèn)題還可以答答，相對(duì)較好，但是問(wèn)到實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，特別是對(duì)于壓力問(wèn)題的時(shí)候，顯得木訥，無(wú)法反應(yīng)，不能從多角度解釋現(xiàn)實(shí)當(dāng)中一些不良的道德上的缺陷，或者是困境的時(shí)候，也顯得對(duì)現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)的危機(jī)處理能力不夠。

　　第四，在面試的過(guò)程中，當(dāng)考官試圖想挖掘你亮點(diǎn)的時(shí)候，自己心理上沒(méi)有準(zhǔn)備，你想想最起碼工作三年以上，有的到十年，在這三年到十年當(dāng)中你難道就沒(méi)有作為管理或者被管理者的精彩事例嗎？有人我沒(méi)有當(dāng)過(guò)管理者，那你作為被管理者，你能夠體諒體恤管理者的苦衷，也算是你具有換位思考的能力啊？不能說(shuō)以后就當(dāng)不了管理者了。所以我覺(jué)的面試知識(shí)的準(zhǔn)備是次要的，面試的自信，勇敢，敢于面對(duì)困難，運(yùn)作變化的能力是非常重要的。所以你進(jìn)到屋是很落寞的表現(xiàn)，和一個(gè)很中庸，外柔內(nèi)剛，既不走極端，但同時(shí)也很有不卑不亢精氣神的時(shí)候，會(huì)得到考官的認(rèn)可，所以我們希望考生一進(jìn)到考場(chǎng)，是應(yīng)該拿自己的精氣神的表現(xiàn)，博得考官對(duì)你的尊重，你就成功了一大半。

　　主持人：在準(zhǔn)備的時(shí)候一定要統(tǒng)籌兼顧，面試的時(shí)候一定要運(yùn)籌帷幄。非常感謝周老師的解讀，同時(shí)感謝各位網(wǎng)友對(duì)我們節(jié)目的關(guān)注，我們本次節(jié)目到此結(jié)束，我們下次節(jié)目再見(jiàn)，謝謝。

　　周畢文：更多的詳細(xì)信息，我和大家年輕的考生一樣也是微博控，可以關(guān)注我的微博，關(guān)注我的新浪博客。