中國(guó)商學(xué)院面臨國(guó)際化認(rèn)同度低

　　MBA教育在中國(guó)發(fā)展20余年，承載著中國(guó)企業(yè)與社會(huì)發(fā)展的希望。然而商學(xué)院的教學(xué)發(fā)展是否一帆風(fēng)順？商學(xué)院教育屬于舶來品，起源于美國(guó)興于歐美，中國(guó)直到1990年才擁有自己的大學(xué)商學(xué)院，在那之后，國(guó)內(nèi)商學(xué)院如雨后春筍般出現(xiàn)。目前，我國(guó)共有236所高校獲批開設(shè)MBA，64所院校擁有EMBA招生資格，培養(yǎng)了超過30萬名學(xué)生，盡管數(shù)量眾多，但商學(xué)院在發(fā)展過程中至今仍然陷入困惑之中。

　　困惑1：國(guó)際化程度

　　難獲國(guó)際認(rèn)同

　　從上世紀(jì)90年代開始，中國(guó)的一些著名高校開始大規(guī)模提出國(guó)際化的概念，經(jīng)過20余年的努力，國(guó)際學(xué)界對(duì)中國(guó)管理界的認(rèn)同度卻依然打上了一個(gè)大大的問號(hào)。不少商學(xué)院甚至在不斷追求國(guó)際化的同時(shí)，離中國(guó)本土市場(chǎng)越來越遠(yuǎn)。

　　上海交大安泰經(jīng)管學(xué)院黨委書記余明陽日前在出席2012第五屆“管理學(xué)在中國(guó)”學(xué)術(shù)研討會(huì)時(shí)表示，近年來，國(guó)內(nèi)各大商學(xué)院幾乎都在走著相似的國(guó)際化道路。其中包括爭(zhēng)相進(jìn)行三大國(guó)際認(rèn)證，大量引進(jìn)具有海歸背景的教師。學(xué)術(shù)成果以美國(guó)權(quán)威管理學(xué)雜志計(jì)算，與國(guó)際著名商學(xué)院聯(lián)合招收學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位的學(xué)生，開設(shè)全英文課程和雙語課程，大規(guī)模選送青年教師國(guó)外進(jìn)修，每年在國(guó)內(nèi)舉辦數(shù)百場(chǎng)國(guó)際研討會(huì)……然而，這樣的國(guó)際化真的符合中國(guó)自身需求嗎？

　　據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，近10年來，中國(guó)各大著名商學(xué)院在歐美管理學(xué)期刊發(fā)表的論文數(shù)字激增，每年都有大量的突破。但是具有核心原創(chuàng)性成果的論文和產(chǎn)生影響的卻鳳毛麟角。商學(xué)院一直在努力走國(guó)際化道路，但國(guó)際上對(duì)于中國(guó)管理界的認(rèn)同度并沒有顯著提高。

　　困惑2：多數(shù)商學(xué)院

　　變身“社交學(xué)院”

　　有觀察人士指出，從當(dāng)前各種EMBA、EDP項(xiàng)目的現(xiàn)實(shí)情況來看，前來上課的老總們、副總們比起學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握技能，似乎更傾向于建立人脈、拓展業(yè)務(wù)、尋求合作。項(xiàng)目課程就這樣變成了“企業(yè)家俱樂部”。

　　而近年來，赴商學(xué)院學(xué)習(xí)更是成為一些年輕人為自己未來發(fā)展的一項(xiàng)投資。今年27歲的劉小姐參加工作已經(jīng)3年時(shí)間，在事業(yè)上僅僅剛剛起步，她最近決定報(bào)考MBA項(xiàng)目并花重金參加了MBA培訓(xùn)班。在她看來，讀MBA很吸引人的一個(gè)地方是學(xué)員來自各行各業(yè)的精英，并且有很多都已經(jīng)干到管理層了，身后有一大批人脈資源，利用讀MBA的時(shí)間能夠認(rèn)識(shí)許多對(duì)自己的工作有幫助的人，這在一定程度上比充電更具有吸引力。

　　在北京一所著名大學(xué)攻讀MBA學(xué)位的郭先生告訴記者，在他看來懷著不同目的讀取MBA或EMBA學(xué)位無可厚非，在目前商學(xué)院的學(xué)生里面，讀取EMBA項(xiàng)目的學(xué)員功利動(dòng)機(jī)可能更盛。一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，商學(xué)院申請(qǐng)者選擇攻讀EMBA的最主要理由分別是“提升知識(shí)”、“人際關(guān)系”和“開闊眼界”，只有16.8%的人選擇“希望提升學(xué)歷”。“但是在國(guó)內(nèi)頂尖的商學(xué)院有著‘嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出’的教學(xué)管理規(guī)范，課程學(xué)習(xí)和考試必須符合要求才能正常畢業(yè)，無論是抱著什么樣的動(dòng)機(jī)，最終能夠獲得學(xué)員想要的東西就是值得的，”郭先生說。