哪些人會(huì)成為MBA的優(yōu)質(zhì)生源？

　　9月是開(kāi)學(xué)季，2013級(jí)MBA新生已開(kāi)始入學(xué)，同時(shí)想成為2014級(jí)新生的同學(xué)們開(kāi)始準(zhǔn)備報(bào)名參加全國(guó)聯(lián)考，各大院校也開(kāi)始進(jìn)入忙碌的招生季。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整、職業(yè)分化愈來(lái)愈細(xì)，使得社會(huì)對(duì)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。MBA教育以其獨(dú)有的職業(yè)性、復(fù)合性、應(yīng)用性的特征逐漸為社會(huì)各界所認(rèn)可。福州作為海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，越來(lái)越多的職場(chǎng)人士開(kāi)始注重自身綜合素質(zhì)的提升，也越來(lái)越多的人選擇攻讀MBA來(lái)為自己的職場(chǎng)地位添磚加瓦。

　　MBA關(guān)注度提升價(jià)值表現(xiàn)明顯

　　據(jù)悉，近年來(lái)，每年參加全國(guó)MBA聯(lián)考或以GMAT(世界通用商學(xué)院錄取考試)成績(jī)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)MBA院校的考生人數(shù)已突破了100萬(wàn)。而據(jù)福州大學(xué)管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育中心主任趙滌非表示，福建區(qū)域每年報(bào)名參加MBA考試的人數(shù)也在呈15%甚至更快的速度增長(zhǎng)。雖然MBA在福州的影響力遠(yuǎn)不如北上廣等一線城市，但是近年來(lái)，伴隨海西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的職場(chǎng)人開(kāi)始重視繼續(xù)教育，攻讀MBA成為很多貿(mào)易行業(yè)、政府事業(yè)單位中高層管理人員增加身價(jià)與更新知識(shí)架構(gòu)的一種方式。

　　人到中年的劉先生是某大型企業(yè)的高管，在外人看來(lái)也算成功人士，但是近兩年，公司招聘了大批高學(xué)歷的年輕人，在新人新想法的不斷挑戰(zhàn)下，劉先生有了危機(jī)感，但十年來(lái)做著同一份工作，他又有著一股疲倦感。一次偶然的機(jī)會(huì)，他接觸了MBA課程，并成為福大2010級(jí)的一名學(xué)員，他表示，MBA帶給他的最大收獲是一種對(duì)新事物的啟發(fā)、思考能力，并開(kāi)闊了視野，使他對(duì)以前工作中出現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生了新的看法和理解，同時(shí)，MBA的課堂使他接受了知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、現(xiàn)實(shí)與愿望等方面的挑戰(zhàn);同時(shí)使他變得更具實(shí)力，對(duì)未來(lái)的事業(yè)與職位有了更高的目標(biāo)。當(dāng)然他的職務(wù)在擁有MBA學(xué)歷之后，年薪直接提升了30%。

　　畢業(yè)已久、不擅考試者也可能是MBA的優(yōu)質(zhì)生源

　　大專(zhuān)畢業(yè)后就在職場(chǎng)拼殺，現(xiàn)在已是一家廣告公司行業(yè)總監(jiān)的唐小姐近期在報(bào)紙上看到一則MBA招生廣告，致電其招生辦詳細(xì)了解后，她為不耐看書(shū)的自己找到了一條自我提升的途徑。因?yàn)閾?jù)她了解，MBA課程一半是理論知識(shí)一半則是各種案例與實(shí)踐。而且有的院校還有提前面試，面試過(guò)了后，只要過(guò)國(guó)家線就好。她表示，不擅念書(shū)的她從未想過(guò)有一天她能以這種方式成為高校的研究生。MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)具有三年以上、大專(zhuān)畢業(yè)5年以上、碩士畢業(yè)2年以上有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員，更確切地說(shuō)，MBA更加適合那些工作經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定閱歷見(jiàn)識(shí)與行業(yè)地位的人，這一群人，由于離開(kāi)校園的時(shí)間長(zhǎng)，需要與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)以及管理技能的更新，廈門(mén)大學(xué)MBA福州教學(xué)基地教育部曾老師是說(shuō)，MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練，教育最重要的特點(diǎn)是實(shí)用性。記者分別從廈門(mén)大學(xué)、福州大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)的MBA教育中心了解到，各大學(xué)的MBA教材和教學(xué)方式都各有區(qū)別，但基本上都是理論課與案例分析課程相結(jié)合，教材不僅有課本還有老師實(shí)時(shí)更新的講義，內(nèi)容經(jīng)常在不斷地補(bǔ)充更新，從而能更確切地配合學(xué)生以及當(dāng)今企業(yè)機(jī)構(gòu)的需要，在教學(xué)中還通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生操作技巧。

　　考生年齡越來(lái)越小引擔(dān)憂(yōu)，各大學(xué)校出招招優(yōu)質(zhì)生源

　　近年來(lái)，伴隨著MBA的關(guān)注度的提升和價(jià)值的體現(xiàn)，越來(lái)越多的人加入MBA的考試軍團(tuán)，其中不乏剛畢業(yè)滿(mǎn)三年的考生，廈門(mén)大學(xué)MBA福州教學(xué)基地老師表示，現(xiàn)在MBA很多高分的考生往往是相對(duì)比較年輕的80后，甚至85后，這些考生剛畢業(yè)不久還比較擅長(zhǎng)考試，但是MBA旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的管理人員和職業(yè)經(jīng)理人，教授的是管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有相應(yīng)的職業(yè)經(jīng)歷，學(xué)員在課堂上面對(duì)大量的工商業(yè)案例，難免如同局外人般木知木覺(jué)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)MBA課程的完全價(jià)值。

　　為了能招收到優(yōu)質(zhì)生源，各大學(xué)院在招生政策上也作出了一定的調(diào)整。廈門(mén)大學(xué)在福州地區(qū)推出“提前面試預(yù)錄取”的招生新政策，與廈門(mén)校區(qū)A/B線分高者錄取不同，提前面試為那些畢業(yè)時(shí)間比較長(zhǎng)的70后、60后的企業(yè)中高管打開(kāi)了一條綠色通道。除此，廈大還推出了企管研究生課程班，此班級(jí)課程與MBA大致相同，但是門(mén)檻更低，更加符合那些不擅考試但有學(xué)習(xí)欲望與需求的人。