北京培黎職業學院召開高職高專人才培養工作水平評估專題研討會

學生專題研討會現場

                                                      同學們備戰充分、信心滿懷

專家組組長吉多智教授對同學們提問

                                            學院余臨院長認真聆聽同學們回答專家提問 

專家組孫芳仲教授認真聆聽同學們的回答

國際商務系06級同學認真闡述校訓“手腦并用 創造分析”之“知”

工商管理系06級兩名同學現場展示創業歷程

                                     專家組專家、學院領導與參加專題研討會的同學合影留念

  2008年11月27日15點30分，北京培黎職業學院高職高專人才培養工作水平評估學生專題研討會在北京培黎職業學院模擬法庭舉行。教育部高職高專人才培養工作水平評估專家組全體成員、學院領導出席會議，部分老師和學生代表參加了會議。 

參加研討會的學生共有18名，來自6個專業，每專業3人。其中計算機、會計、工商3個專業9名學生由專家組隨機選定，廣告設計、國際商務、法律事務3個專業9名學生由專家指定、學院推薦。學生進行專題研討發言時按專業分為6組進行。

    根據專家組要求，每小組由1名同學擔任主發言人，2名同學擔任補充發言人，依次就專家指定的題目——北京培黎職業學院校訓“手腦并用、創造分析”進行了熱烈發言。發言中，各組同學分別從源、知、能、做、行、愛6個方面闡述對“手腦并用、創造分析”的理解，并分別結合自身專業特點，詳細闡述了當代大學生應具備哪些素質、如何培養提高自身的能力、如何能夠更好地就業等方面的內容。其間，通過計算機專業同學展示親手設計制作的聲控機器貓、工商管理專業同學介紹自己從籌劃開網店到月營業額達8萬元佳績的創業歷程、廣告設計專業同學根據專家現場命題即興設計廣告作品等形式，生動形象地表現了我院學生理論基礎扎實、動手能力強的特點。

    每組發言之后，專家還對他們提出了有針對性的問題。各組同學及時查閱有關資料，向專家組進行了解答，得到了專家組的一致認可。 

    研討會最后，專家組唐小恒教授對研討會情況進行了精彩點評，對同學們精彩的發言以及充分利用現代化網絡在短時間內查找資料并順利地回答問題，給予了充分的肯定。接著專家組組長吉多智教授說：今天對“手腦并用、創造分析”這一主題的研討僅僅是個開始，希望北京培黎職業學院的同學們要繼續深入地研究掌握其內涵，牢記溫總理的囑托，努力成為有知識、有技能，會動腦、會動手，善分析、勇創造，德智體美勞全面發展的人才，并為力爭把北京培黎職業學院建設成為著名學院而努力！ 

     本次專題研討會持續兩個半小時，在熱烈的氣氛中圓滿結束。