曹紹平教授為吉利大學新生講授怎樣學新聞

　　8月25日下午，北京吉利大學新聞與信息傳播學院院長曹紹平教授以怎樣學新聞為題，為學院第二批入學的新生作了“怎樣學新聞”的講座。

　　講座開始，曹院長代表吉利大學全院師生歡迎新同學來到新的大家庭，對站在人生新的起點上的莘莘學子提出了殷切的希望。曹院長強調，在大學不僅要學會必要的生存手段，更要掌握過硬的專業(yè)知識和技能。而吉利大學新生又該如何度過大學生活，怎樣學好新聞呢？曹院長從時代的變化和人才市場的要求作為出發(fā)點，結合吉利目前課程特點作了詳細且深入的闡述。

　　現(xiàn)代社會新聞信息傳播發(fā)生了新的變化，傳播主體日益由專業(yè)媒體向全社會傳播，傳播的功能和內容向綜合化方向發(fā)展，傳播形態(tài)由單一向多媒體轉化，傳播的方式多樣化，網(wǎng)絡媒體開始唱主角，新的媒體不斷涌現(xiàn)。這些新的變化為在座的每一個大學生提出了新的要求和挑戰(zhàn)，也為他們未來就業(yè)創(chuàng)造了前所未有的機遇。作為未來的準新聞工作者，首先就是培養(yǎng)信息素質。信息素質是利用信息工具和信息資源的能力，是人類跨入信息社會在生理素質、心理素質和社會文化素質等基本素質上發(fā)展并優(yōu)化出來的。信息素質是網(wǎng)絡傳播時代個人發(fā)展必備的基本素質。第二，營造新聞環(huán)境，提高專業(yè)興趣，培養(yǎng)新聞意識和新聞敏感。學好新聞最重要的是培養(yǎng)新聞意識和新聞敏感，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣。主要是學好以下幾門課程：（一）突出新聞教學時代性和實踐性的《重大新聞報道課》和《聽看選評新聞課》，通過對重大新聞和優(yōu)秀新聞的聽看選評，挖掘分析學會抓新聞，寫新聞。（二）信息采集、存儲、管理系列課程。新聞就是實踐，只有掌握了信息采集存儲管理的方法和手段，才能得到第一手的資料，報道好的新聞。（三）多媒體采編課程。社會發(fā)展對人才的要求也是“一專多能”，同學們要在大學期間掌握盡可能多地新知識，新技能。（四）綜合教學平臺。通過仿真模擬試驗，培養(yǎng)提高綜合實踐技能。（五）職業(yè)證書教育。怎樣學新聞通訊稿學院通過不斷地積累和創(chuàng)新課程體系，為廣大同學學好新聞奠定了堅實的基礎。

　　講座最后，曹院長鼓勵同學們珍惜時光，樹立信心，發(fā)掘潛能，打好基礎，并祝福大家都有一個光明的未來。（新聞與信息傳播學院）