首屆全國教育改革創新獎頒獎典禮舉行

　　由中國教育報、中國教育新聞網聯合主辦的首屆全國教育改革創新獎評選20日在京揭曉，經過全國565萬余人次的公眾投票和專家評選，以山東省教育廳、北京市東城區教委為代表的130個教育主管部門和學校的集體或個人獲獎。

    據介紹，本次評選活動自9月1日啟動以來，歷經候選人征選、公眾投票、專家評選三個階段。在候選人征選階段，有1100多個單位和個人報名參加。在公眾投票階段，共有565萬余人次參與投票，投票總數為1827萬余票，網民留言數量超過10萬條。最后，經過評委會評議，共選出改革創新特別獎10名、改革創新優秀獎10名；改革創新管理貢獻獎10名、改革創新管理優秀獎20名；改革創新杰出校長獎20名、改革創新優秀校長獎30名；改革創新先鋒教師獎10名、改革創新優秀教師獎20名。

    記者注意到，評選結果代表了當前我國教育改革中出現的創新實踐，體現了教育改革的難點和社會關注的熱點，也體現了教育管理者的創新思路和改革勇氣。如山東省教育廳自2007年起全面推進的素質教育，北京市東城區教委為促進基礎教育均衡發展建立的“學區化管理”模式，上海市教委通過政府買單、委托民辦小學招收進城務工人員子女等。

    據悉，首屆全國教育改革創新獎首先在基礎教育和職業技術教育范圍內進行，帶有探索的意義。

    教育奠基中國 創新引領未來

    首屆全國教育改革創新獎頒獎典禮暨中國教育創新論壇舉行

    由中國教育報、中國教育新聞網聯合主辦的首屆全國教育改革創新獎頒獎典禮暨中國教育創新論壇12月20日在京舉行，來自全國各地的130個單位、局長、校長、教師獲得表彰。教育部副部長李衛紅出席頒獎典禮并講話。

    本次評選活動和論壇的主題是"教育奠基中國 創新引領未來"。舉辦全國教育改革創新獎評選活動，旨在發現和宣傳全國各地蘊藏的多彩的教育改革創新實踐經驗，為各地各校提供可資借鑒的教育改革創新實踐案例，激發廣大教育工作者改革創新的激情和活力，推動教育實現科學發展。本次活動得到了社會各界，特別是教育系統廣大教育工作者和師生的廣泛參與和大力支持。從9月1日活動啟動以來，歷經候選人征選、公眾投票、專家評選三個階段。在候選人征選階段，有1100多個單位和個人報名參加。在公眾投票階段，共有565萬余人次參與投票，投票總數為1827萬余票，網民留言數量超過10萬條。最后，經過專家組成的評委會科學評議，評選出首屆全國教育改革創新特別獎10名、首屆全國教育改革創新優秀獎10名；首屆全國教育改革創新管理貢獻獎10名、首屆全國教育改革創新管理優秀獎20名；首屆全國教育改革創新杰出校長獎20名、首屆全國教育改革創新優秀校長獎30名；首屆全國教育改革創新先鋒教師獎10名、首屆全國教育改革創新優秀教師獎20名。

    李衛紅在講話中首先向榮獲中國教育報首屆全國教育創新獎的單位、局長、校長和教師表示熱烈祝賀！她指出，改革創新是教育發展的時代主題，也是教育事業發展充滿生機活力的力量源泉。新中國成立60年，特別是改革開放30年來，教育工作始終以改革創新為教育發展的根本動力，不斷突破教育發展的思想和體制性障礙，推動教育在思想觀念、辦學體制、管理體制、投入體制、教學內容和教學方法等方面開展了全方位改革。這些彌足珍貴的經驗，我們要在今后的工作中繼續堅持，解放思想，開拓創新，不斷發揚光大。

    李衛紅強調，今天教育事業的良好局面是改革開放的成果，推動教育發展再上新臺階，解決當前教育發展面臨的問題仍需要我們不斷改革創新。改革創新是推動教育發展的根本動力，要以改革的思路尋求解決問題的新途徑新舉措，要以創新的精神健全和完善各項制度。只有改革創新才能發展，教育改革必須以科學發展觀為指導，謀劃教育發展的未來；必須以體制機制改革為重點，加快重要領域和關鍵環節的改革步伐；必須創新人才培養模式，改革教學內容、方法和手段。

    李衛紅最后指出，哪里有改革創新，哪里就有新局面。回望過去，我們在探索中國特色社會主義教育道路上創新求變，迎來了教育事業發展的新時代，取得了舉世矚目的成就。展望未來，只要堅持改革創新，不斷與時俱進，我們一定能夠更好地回應時代的要求，更好地回應人民的需要，創造教育更加輝煌的未來！

    在今天舉行的首屆全國教育改革創新獎頒獎典禮暨中國教育創新論壇上，中國教育學會會長顧明遠、中央教育科學研究所所長袁振國教授作了主報告。隨后圍繞教育改革創新舉辦了局長、校長、教師三個分論壇，獲獎單位代表、獲獎人也分別就教育改革與制度創新、區域教育發展策略、校長的創新責任與使命、特色學校創建、課堂創新、做研究型教師等主題作了交流，共同探討教育創新之路。

    首屆全國教育改革創新獎首先在基礎教育和職業技術教育范圍內進行，帶有探索的意義，深圳雅圖數字視頻技術有限公司參與支持了這項活動。