北大自主招生校長實名推薦受輿論壓力故調整

　　中國教育學會會長呼吁社會寬容教育改革

　　北大校長實名推薦因為受到社會輿論的壓力，不得不進行調整，一項很好的教育改革被扼殺在搖籃里。日前，中國教育學會會長顧明遠在出席首屆全國教育改革創新獎頒獎典禮時，以不久前北大校長實名推薦為例，直陳教育改革受到社會輿論的極大壓力，呼吁社會寬容對待教育改革創新。

　　中學爆料：

　　北大原本要的是“怪才”

　　一位獲得北大校長實名推薦資格的中學校長告訴記者，在北大確定具有推薦資格的學校之后，曾主動與學校聯系，希望校長們推薦一些學科特色突出、有培養潛力的學生，也就是通常所說的“偏才”、“怪才”。事實上，校長實名推薦制最初的倡議者，杭州二中校長葉翠微也公開表示，當初向北大提出這項建議的初衷首先是希望能夠向高校推薦一些像錢鐘書、吳晗那樣的偏才、怪才。

　　但校長實名推薦政策公布后，社會輿論卻把焦點集中在校長們是否會徇私舞弊上。現在通過網絡搜索，對校長實名推薦的反饋效果依然以負面居多。“這一定會導致暗箱操作，根本就不需要討論。”“又有一批校長要暴富了。”“有幾個校長講誠信？”……最終校長們大多選擇推薦在考試成績上拔尖的學生以減少爭議。這也就是為什么校長實名推薦的學生名單最終都是學校高分生的原因。

　　北大校長：

　　質疑源于社會信任危機

　　“我認為，公眾對‘中學校長實名推薦制’的質疑，很大程度上是因為我們的社會存在嚴重的信任危機。”北京大學校長周其鳳日前在澳門大學承辦的大學高峰會后，接受媒體專訪，首度公開回應“中學校長實名推薦制”引發的公眾質疑。

　　周其鳳表示，北京大學宣布實行這項改革經過了深思熟慮，并已有小規模試驗。“即使這次推行也只是一次探索試驗，因為招生比例僅占3%。公眾不要對高校的試驗都一棒子打死，要信任任何一所高校都會對招生存有非常認真的心態。”他說“我可以確定，這次到目前為止沒有發現一個中學校長推薦不夠優秀的學生，推薦過來的都是最好的學生，對北京大學、對學生、對家長、對全國人民都很負責，我很希望通過媒體來轉達對他們的感謝和敬重。”周其鳳并透露，今后北大可能擴大符合資質中學的數目。

　　專家呼吁：

　　社會多理解教育改革

　　中國教育學會會長顧明遠表示，當前中國基礎教育最大的問題是受到功利主義的嚴重干擾，一切圍繞升學考試，不符合人才培養的規律。未來中國教育界依然要不斷探索新的人才選拔方式和培養方式。他表示，獲得教育改革創新獎的校長們無一例外都表現出極大的勇氣，都承受了極大的社會壓力，希望未來社會輿論對教育改革多些理解多些寬容。

　　相關新聞

　　教改創新杰出校長兩成在北京

　　日前，舉行的首屆全國教育改革創新獎頒獎典禮上，人大附中校長劉彭芝、中關村四小校長劉可欽和昌平職業學校校長段福生獲得“首屆全國教育改革創新杰出校長獎”。在全國總共20個杰出校長中占了兩成。中關村一小校長劉暢獲得首屆全國教育改革創新優秀校長獎。

　　據悉，東城區教委獲“首屆全國教育改革創新特別獎”，在全國10個特別獎中，東城區是北京市唯一獲此殊榮的區縣；東城區史家胡同小學校長卓立獲“首屆全國教育改革創新杰出校長獎”。

　　東城區作為北京市教育改革實驗區，堅持優質均衡發展戰略，創造性實施了一系列改革舉措。在深入推進“學區化管理”的過程中，相繼推出學校深度聯盟、干部教師全職跨校交流、學習“e網通”等措施，促進義務教育優質均衡發展。2009年，東城區榮獲教育部頒發的“全國推進義務教育均衡發展先進城區”榮譽稱號。