北京培黎學(xué)院舉辦“基于學(xué)習(xí)領(lǐng)域工作過程下的教學(xué)設(shè)計(jì)”講座

　　為推動(dòng)北京培黎職業(yè)學(xué)院課程改革向縱深發(fā)展，不斷提高全體教師的教學(xué)能力，1月15日下午，教務(wù)處在3號(hào)教學(xué)樓205教室舉辦“基于學(xué)習(xí)領(lǐng)域工作過程下的課程教學(xué)設(shè)計(jì)”專題講座，由北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系主任高慧云教授主講。各系正、副主任，教務(wù)員和全體專職教師參加聽課，教務(wù)處處長(zhǎng)張桂花主持了講座。

    高慧云教授主要講述了四個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)行為導(dǎo)向教學(xué)的理解；二是課程整體學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方法；三是課程學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)操作設(shè)計(jì)（教案）；四是課堂教學(xué)的具體方法。

    高教授首先從行為導(dǎo)向的幾個(gè)概念入手，介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)在專業(yè)課程教學(xué)中的地位。然后，她重點(diǎn)講解了課程教學(xué)整體設(shè)計(jì)方法：如何確定課程設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、對(duì)課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)以及對(duì)課程考核方案的設(shè)計(jì)等。她結(jié)合大量具體的課程案例生動(dòng)展示了行為導(dǎo)向下課程學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)操作設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

    通過本次講座，使聽課的教師們受益匪淺。培黎學(xué)院全體教師對(duì)行為導(dǎo)向課程的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，積極探索高職教學(xué)規(guī)律，主動(dòng)更新課程設(shè)計(jì)理念，對(duì)于所授各專業(yè)課程設(shè)計(jì)也有了更好的啟發(fā)和借鑒。該講座為我院今后的課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和行動(dòng)依據(jù)。