教育部部長袁貴仁：加大教育自身改革力度

　　全社會高度關(guān)注的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》文本，從2月28日至3月28日向全社會公開征求意見。《規(guī)劃綱要》工作小組副組長、辦公室主任、教育部部長袁貴仁2月28日在接受記者提問時則以力推改革給公眾留下深刻印象。

　　“如果說教育的核心任務(wù)是育人，保障這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新”、“凡是阻礙人才培養(yǎng)的，我們都應(yīng)當(dāng)改革”。

　　在日前的新聞發(fā)布會上，袁貴仁在就《規(guī)劃綱要》做出說明時，特別強(qiáng)調(diào)教育改革是教育發(fā)展的根本動力。袁貴仁用相當(dāng)大的篇幅強(qiáng)調(diào)教育自身的改革問題，他說，“教育要發(fā)展，根本靠改革。教育發(fā)展的三十年也是教育改革開放的三十年。現(xiàn)在我們面臨著新的形勢、新的要求，群眾新的期盼，我們要大力推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，仍然需要繼續(xù)解放思想、堅持改革開放。所以這次《規(guī)劃綱要》在標(biāo)題中就明確地標(biāo)示出來，這個綱要是發(fā)展的規(guī)劃綱要，也是改革的規(guī)劃綱要，所以叫做改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。在20字的工作方針中，我們把教育改革創(chuàng)新作為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的根本動力。”“按照原來的模式和體制，我們加大投入可能是事倍功半。我們需要用新的體制推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。”他同時強(qiáng)調(diào)了教育改革的系統(tǒng)性。現(xiàn)在到了新階段，我們需要整體設(shè)計、系統(tǒng)推進(jìn)。