2010年浙江普通高校招生全面啟動

　　再過兩天，浙江高考報名就要開始，英語聽力考試和信息技術、通用技術“三項考試”也將開考。記者從2010年全省普通高校招生工作視頻會議上獲悉，今年普通高校招生繼續深化完善新課改高考及高職招生綜合改革。

　　高考新課改第二年 普通高校錄取率約為80%

　　2010年是浙江省實施新課改高考方案的第二年，對于占高考人數90%以上的應屆考生來說，卻是首次面臨考試類別的選擇。無論是報考普高或單考單招高職，考生均需于3月20——24日在遠程網上輸入報考信息，并在3月26-28日到所選地點（原則上在戶口所在地）現場確認。體育競賽獲獎者和二級運動員參加加分認定測試的報名與高考報名同時進行。今年新規定，在中國定居并符合報名條件的外國僑民，持我省公安機關填發的相關證件可辦理報名手續。

　　“分類測試、分批選拔”的高考模式，是浙江新課改高考方案最大的亮點，可讓合適的人合理分流到適合的高校。專家建議，考生要從自身實際出發，認真對照新高考分類分批情況，量力而行，理性科學地選擇適合的考試類別，以便接受適合的高等教育，也利于實現實質上的考試公平和教育公平。特別提醒：在考生選擇和確定考試類別時，所在中學和家長要尊重考生意愿；考生只能參加已報考類別的錄取。

　　會議透露，今年初步考慮安排浙江省地方屬高校面向省內外招生計劃25.7萬人，其中本科13.1萬人,專科12.6萬人，與去年基本持平；預計省內外高校今年將在浙江省招生25.73萬人。綜合考慮，普通高校錄取率最終約為80%。

　　高考成績仍是劃定各批分數線和各校投檔線的唯一依據

　　浙江新課改高考方案被媒體稱為“個性化高考”，改單一的統一選拔考試為“三位一體”的多元化招生考試評價體系，與前不久公布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》征求意見稿中“分類考試、綜合評價、多元錄取”的思想相吻合。據悉，今年高考“三位一體”綜合評價將有所推進。

　　考慮到現實條件，在具體實施上將堅持積極穩妥，去年在個別高校進行了探索，積累了一定經驗；今年將研究如何在招生錄取過程中體現高中會考成績和綜合素質評價結果的作用，這是一個導向，也是發展方向。據介紹，本省已經進行了座談調研，到時部分本科高校會在招生章程中明確，請考生注意查閱。

　　需要注意的是，在新課改高考方案“三位一體”評價體系中，高考成績仍然是劃定各批分數線和各校投檔線的唯一依據，高中會考成績和綜合素質評價結果不折合成分數、不在高考總分中占權重；在投檔分數線以上，高校實行全面考核、擇優錄取，自主確定是否對學生相關學科的會考成績提出等第要求。

　　高職招生：“校考單錄”自主招生擴大到院校當年招生總數的15%以內

　　2010年，浙江省高職的綜合改革的深化將成為浙江省高考新亮點。統招、單考單招、“校考單錄”和“校考加高考”自主招生、“3+2”招生等多元化評價選拔模式并存，給高考改革開辟了新的空間，也增加了高職院校發展空間，拓展了中職學生升學渠道。

　　今年擴大單考單招和3+2的學生占當年中職入學的學生數的比例；“校考單錄”自主招生擴大到院校當年招生總數的15%以內，“校考加高考”自主招生擴大到5%以內；擴大生源范圍，允許往屆生報考高職自主招生。從2010年起，單考單招高職技能分值調整為10分；取消15種中級證書的技能成績評定和若干技能比賽項目。

　　此外，今年浙江省為基層培養醫衛人員的定向招生試點范圍，將從去年3所高校擴大到今年的5所，招830名。為提高考生意愿與就業單位的吻合度，計劃會具體分配到縣，同時明確先填志愿后簽協議。