長沙：特殊教育學校2010年高考一本上線率100%

    當陽光下那些健康孩子的笑臉幸福綻放，你是否知道，還有另外一群孩子，他們雖然弱視、弱聽或者弱智，但同樣渴望著受教育的權利。在長沙，就有這樣一所學校，集盲、聾、弱智三類殘疾人教育于一體，保障著這些孩子同樣能夠成才和立足社會。

    這就是長沙市特殊教育學校——原長沙市盲聾啞學校，該校創建于1908年，是我國創辦歷史最悠久的4所特殊教育名校之一，為殘障兒童提供優質康復教育和文化、職業教育，碩果累累。該校把創先爭優與學校科學發展相聯系，一批批殘障學生走上自立之路，不僅養活自己還為社會做出巨大貢獻。記者昨日了解到，學校已為社會培養輸送按摩專業人才1000多人，今年實現學生高考一本上線率100%、職業中專畢業就業率100%。

    全校開展“六個一”活動

    據了解，長沙市特殊教育學校包含學前教育、九年制義務教育和高中教育三個辦學層次，現有學生521人，在職教職工128人，其中黨員63名。

    “在創先爭優活動中，我們開展了每個黨員聯系一個班、一個寢室、一個潛能生、一個入黨積極分子、一個困難教職員工，周末帶困難學生共度一天等‘六個一’活動，還確定了黨員奉獻日，并組建黨員志愿服務隊對學校全盲生以及附近福利工廠下崗工人和社區困難老人進行幫扶。”學校黨總支書記張錫介紹，與此同時，根據學校的特點，在全校分批選送教師赴華東師大、北師大進行特殊教育專業學習，精心培養了一批名師。

    秦愛軍是該校的體育老師，她所帶領的輪滑隊，在9月19日至25日于福建舉行的全國第五屆特殊奧林匹克運動會上，獲得五金四銀二銅的好成績，學校也被評為“全國特奧先進單位”。她在向記者介紹當時的奪冠經歷時，忍不住流下了眼淚。她說，在教學過程中，老師們都是本著“以人為本、因人而異”的因材施教原則，針對智力落后兒童的個別差異，為每個年齡階段的兒童設計他們所能達到的基本的學習目標，然后采取與他們相適應的方法，幫助、促使他們掌握相應的本領，將來能夠學以致用。

    教學生學會技能自食其力

    陳佳老師在學校教英語，她所帶的班級，在今年的高考中有5人考上了一本。其中曾與郎朗同臺演奏、被稱之為“鋼琴神童”的譚詩羽，在今年的高考中以優異成績考入長春大學音樂學院，成為湖南省首位考入音樂專業的盲生。“學校對學生進行特長愛好培養——聲樂、器樂、象棋、手工等，涌現出很多優秀學生，在市教育局的比賽中榮獲器樂、聲樂一等獎的比比皆是。”陳佳告訴記者，盲部學生義務教育結束后，根據自愿原則，可以選擇接受高中對口升學教育或按摩專業教育。高中對口升學教育自從2007年學生參加高考以來，共有18人升入本科院校，實現升學率100%.按摩專業教育包括按摩中專班（3年）和按摩短訓班（一個學期），主要教學生按摩手法，使他們掌握按摩技能技巧，有一技之長，目前已為社會培養輸送按摩專業人才1000多人，他們用學到的按摩技能自食其力，甚至有的還自主創業。

    據介紹，該校在2007年被授予長沙市“先進基層黨組織”稱號后，今年又被評為長沙市創先爭優示范點，學校領導班子績效考核最近連續兩年為市教育系統一等獎，兩次總分均為市教育局第一名。

    更多高考信息請訪問：育路教育網高考頻道

　特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，育路教育網所提供的信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。