金華“校長奶奶”把“民辦教育經”念到了全國

    15年前，創辦一所優質的民辦學校是朱桂香的夢想。15年來，學校一步一個腳印，走得堅實而有力。今天，被稱為“校長奶奶”的朱桂香，不僅讓學生享受到了快樂學習的幸福感，她的“特色化民辦教育辦學模式”也獲得了全國民辦教育專家的認可。

    “朱桂香模式”：為孩子提供全面教育服務

    “校長奶奶”的心愿與教育創新

    “每天清晨，當我們活躍在彩色塑膠操場上時，常�？吹叫ｉL奶奶和藹可親的面容。當我們完成功課，徜徉在風景如畫的校園里時，也經�？梢钥吹叫ｉL奶奶忙碌的身影。此時，我們心中不僅產生了一個個疑問：校長奶奶退休了為什么不去養老，而要辦這所學校呢？”在校園，學生們只要看到朱桂香，就會停下來，甜甜地叫上一聲“校長奶奶”，而這時，這位70多歲的老人，總是慈愛地看著這群小自己60多歲的曾孫輩們，摸摸他們的頭，關切地問這問那。

    對于朱桂香來說，“奶奶”的稱呼遠比“校長”讓她覺得親切和幸福。該校很多學生來自周邊縣市，過著住校生活。對于這群離開父母獨自在外求學的孩子們，朱桂香也樂當“奶奶”。

    她在環城小學任校長時，發現一部分學生由于家長繁忙，只能東寄西宿，不利于身心發展，就萌發要辦一所寄宿制全托型學校的念頭。后來，她出訪日本考察，強烈感受到教育的差距，決心進行整體優化教育的實踐探索。

    “尊重學生的人格、特長和個性差異”是“校長奶奶”的理想教育，這促成了她的特色化民辦教育辦學模式。這一辦學模式還被金華市教育局列入“2003年金華教育創新”之一，被專家譽為“朱桂香模式”———教育專家集社會資金的辦學模式：建立“理事會－校長－校務會”三級管理機構和顧問委員會咨詢機構。據介紹，此舉能較好地適應社會對教育的需求，發揮校長的名人效應和專家顧問的作用，從而使得學校的辦學措施能圍繞“如何全面落實素質教育”、“如何為學生提供全面教育服務”來進行。

    小班化教學模式讓每個學生得到關注

    落跑學生，又回來了！

    “阿姨，我在一（4）班上學，表姐在五年級，表哥在二年級。”一（4）班女生應安琪開心地對記者說道。

    在新世紀學校，有一個奇特的現象：找出一名學生，準能在其他班級找到他的“兄弟姐妹”。該校副校長朱煦景說，這是親戚間的“口碑效應”。很多家長成了新世紀的“義務宣傳員”，形成了“教好一個，帶來一批”效應。

    來自武義的葉子和妹妹葉果都在新世紀學校上學，姐姐上四年級，妹妹上二年級。雖然姐妹倆都在這里上學，不過葉子卻曾是個落跑的學生。由于新世紀學校是寄宿制，葉子特別羨慕那些走讀的學生，放學回家可以看看動畫片是她最大的心愿。因此，她在四年級剛開學時就向父母提議轉學。經過一番軟磨硬泡，父母拗不過她，葉子終于轉學到一所離家近的小學上學。可是上了半個學期之后，葉子就有些后悔了，開始懷念在新世紀上學的日子。另外，作為轉學的新生，葉子感到有些孤單，于是又主動向父母提出回到新世紀學校上學。

    葉子的班主任黃榮峰說，目前很多學校的班級人數是四五十人，而該校實行的是小班化教育，作為新生的葉子，感受到兩種不同的班級氛圍，難免會有些心理落差。

    據介紹，新世紀學校從1995年創辦起，朱桂香就致力于以小班化教育深化素質教育的實踐與探索。每班人數控制在30人左右，盡量使每個學生都得到老師的更多關注。

    朱桂香說，剛創辦新世紀學校時，招生對老師來說是在打一場大仗。然而近三四年來，該校幾乎不打招生廣告，就招滿了。由于來報名上學的孩子太多了，朱桂香又堅持“小班化”原則，近三年新世紀學校小學部招生每年都不得不擴到四個班。

    從教室到寢室，學校就是我的家

    “五會”校本課程教學生“生活”

    前天下午，期末考試結束了，在一（4）班教室里，班主任劉老師正在整理教室，幾個學生圍在她身邊幫忙，還有一個插不上手的女生在一旁嚷著：“我來幫你按摩吧。”劉老師一臉滿足地笑了，對記者說：“有時候，這群一年級孩子還會叫我媽媽！”

    劉老師曾在老家河南教書6年，后來考入浙師大讀碩士研究生，畢業后來到新世紀學校工作。遠離家鄉的劉老師對這群孩子特別關愛。她給班里女生設計了一個班級發型———“學生頭”。在她班上，每個女生都剪著整齊劃一的“學生頭”。每天操場集會，她的班級總是最顯眼的。劉老師說，這個發型讓班里的孩子們有一種團隊歸屬感，一種家的感覺。

    對于寄宿學校的學生來說，老師既是師長又是親人，更要對孩子多些關注。朱桂香說，剛開始很多家長天天到校門口來看，現在有家長甚至放心得周末也不來接孩子。

    生活指導老師陳梅妹在該校干了10多年，對于學生的成長變化，她感觸最深：在這里，有一套特殊的德育模式———生活素質教育，這與寄宿制的校園生活相輔相成。陳梅妹說，在這一教育模式下，孩子們的各種能力成長很快。配合這套教育模式，學校還開發出了一套“五會”小學生活教育校本課程。在這套校本課程中，每個學生要學會五樣生活技能，如一年級會刷牙漱口、整理書包，二年級會疊棉被、打掃公共場地，三年級會釘紐扣、整理床鋪……貫穿9年的生活教育使孩子逐步學會自理、自護。這些生活內容的學習過程并不枯燥，學校安排了各種有趣好玩的比賽，如削蘋果比賽、疊被子比賽、烹飪比賽等。

    為培養學生的生活計劃能力，每個月老師組織學生去超市購物一次，學生每個月只能帶20元零錢，購物后的電腦小票還要作為“理財作業”上交。每個月，新世紀學校的孩子們還會以班級為單位，來一次美食烹飪課，大家一起動手炒菜、包餃子、做餅……學生都做得有模有樣，連老師都自嘆不如。

    到目前為止，我市共有各類民辦教育機構2700多個，學校數量、在校生、學校資產等方面均呈連年遞增之勢，民辦教育已經成為我市教育領域的一支生力軍。與公辦學校相比，民辦學校的發展更需要精心打造。而特色化素質教育，一直是朱桂香強調的辦學方向。

    在15年的發展過程中，新世紀學校取得了很多榮譽，曾先后獲得中央教科所外語實驗學校、省優秀民辦學校、省示范性學校、省陽光體育（網球）特色學校、全國民辦教育先進集體。

    隨著《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的頒布和實施以及浙江省國家民辦教育綜合改革試點工作的推進，朱桂香校長對新世紀學校的明天充滿了信心和希望。“民辦學校法人屬性會進一步明晰，教師的身份和待遇會得到落實，公共教育財政資助體系將被建立，民辦學校辦學自主權將得到保障。”她說，“新世紀”將進一步推進“三園品牌”的建設，實現“平安快樂，優質高效”的辦學目標，為給學生提供更好的學習、生活環境，將規劃建設一幢新的標志性綜合教育大樓和一座現代化的幼兒園，迎接學校20周年校慶。

    相關推薦：

    高�？焖黉浫⊥ǖ�>>

    高校簡章免費索取>>