高校自主招生莫成“出題秀”

    “莊子與孔子的差別在哪里？”“數(shù)學(xué)跟經(jīng)濟的關(guān)系？”“同學(xué)向你請教去不去會網(wǎng)友，你如何回答？”“說兩句關(guān)于書和讀書的名句，并談?wù)勀愕睦斫狻?rdquo;一位考官甚至還用英語對考生進行測試。這是湖北大學(xué)自主招生的面試題。 
　　莊子與孔子的差別在哪里？這個問題還真不好回答。如果是腦筋急轉(zhuǎn)彎兒，我會說就差一個字，但是要是拿到高校自主招生面試這樣的場合，回答起來就得好好斟酌一番了。 
　　類似的問題其實還有很多。“喜歡美國大片嗎？”“談?wù)勀銓?lsquo;超女’現(xiàn)象的看法，你覺得工科學(xué)生一夜成名的可能性大嗎？” “知道微軟總部是在美國哪一個州嗎？”“怎樣用英語翻譯《紅樓夢》和《易經(jīng)》？”……這是電子科技大學(xué)的面試題。“現(xiàn)有一張16開普通白紙和一個雞蛋，如何利用這張紙搭橋，把雞蛋穩(wěn)定地架在兩張稍有分開的桌子之間而不掉落？”是清華大學(xué)的面試題。 
　　目前全國自主招生的有68所高校，其自主招生的題目也是各有千秋，但是這些題目的一個共同點就是貼近時代，知識面廣，那些讀死書、死讀書的考生肯定不會得到高分，從而為高校選拔優(yōu)秀人才開辟了另外一條途徑。但是透過這些試題，筆者又難免有些擔(dān)心。通過這種筆試加面試模式選拔出來的學(xué)生是不是真的都是有特長的考生？ 
　　一方面，自主招生的試題有“求怪”的傾向。筆試題、面試題緊跟時代，突出熱點，這是好事兒，因為這能促使學(xué)生把視野放寬，知識面放寬，促進學(xué)校素質(zhì)教育的開展，也有利于選拔和考核學(xué)生的整體素質(zhì)�？赏高^這些自主招生院校的試題我們不難發(fā)現(xiàn)，這兩年在出題的方向上有“求偏”、“求難”、“求怪”的趨向，難怪有些考生感覺這些試題像是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，類似于“幸運52”了。 
　　另一方面試題的評判隨意性太大。對于類似于“莊子與孔子的差別”這樣一些似是而非沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，其評判就存在很大的隨意性。考生的成績往往會受到主考官第一印象好壞的影響，評判結(jié)果就會變得不客觀，從而背離了選拔突出人文精神、綜合考量的初衷。 
　　所以高校自主招生的試題設(shè)計應(yīng)該更謹慎一些，科學(xué)一些，不能淪為“搞怪秀”。高校應(yīng)該把自己的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)展現(xiàn)給社會，而不是成為這樣的“出題秀”。

    更多高校資訊信息，請訪問育路教育高校招生頻道

    編輯推薦：

    2013年最熱門就業(yè)前景好的專業(yè)

    2013年最熱門 最具發(fā)展?jié)摿Φ膶�業(yè) 查看簡章(航空航天)

    2013年定向培養(yǎng)高薪護理專業(yè)招生   2013年招飛專題

    2013 年北京東方大學(xué)陽光助學(xué)工程 酒店管理專業(yè)