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南京理工大學(xué)南控校外實習(xí)工作管理規(guī)定
校外實習(xí)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計劃中的重要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,加強理論與實踐相結(jié)合的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。我校學(xué)生的校外實習(xí)主要包括普通本科 專業(yè)培養(yǎng)計劃內(nèi)的認(rèn)識實習(xí)、理工科類專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)和經(jīng)管文科類專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)等實習(xí)環(huán)節(jié)。其中,認(rèn)識實習(xí)是指根據(jù)某課程(群)或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的需要而組織的 認(rèn)識和了解生產(chǎn)的一般過程、企業(yè)的一般情況,從而獲得專業(yè)生產(chǎn)實際的初步認(rèn)識的實習(xí);生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)是指到專業(yè)對口的企事業(yè)單位進(jìn)行的較為深入和綜合 的實習(xí)。
為使全校校外實習(xí)工作制度化、規(guī)范化,不斷提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。
第一章 實習(xí)目的與要求
第一條 校外實習(xí)的目的是為了使學(xué)生接觸實際,了解社會,學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,鞏固和深化所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)學(xué)生初步的實際工作能力和專業(yè)技能,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(論文)打下基礎(chǔ);樹立勞動觀念,進(jìn)行思想品德方面的教育。具體要求如下:
1.初步了解所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的地位、作用和發(fā)展趨勢;
2.了解實習(xí)單位的一般情況,增加對本專業(yè)范圍的感性認(rèn)識;
3.鞏固、深化所學(xué)理論知識,進(jìn)行理論聯(lián)系實際的訓(xùn)練,培養(yǎng)分析和解決實際問題的初步能力;
4.熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識和技能;
5.虛心向工人和技術(shù)(管理)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動、熱愛人民的品德。
第二章 實習(xí)教學(xué)大綱和實習(xí)實施計劃
第二條 《校外實習(xí)教學(xué)大綱》是組織和檢查實習(xí)教學(xué)工作的主要文件和依據(jù)。各專業(yè)應(yīng)根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求,認(rèn)真組織編寫實習(xí)教學(xué)大綱,并根據(jù)形勢的發(fā)展適時進(jìn) 行修訂,經(jīng)學(xué)院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)審查同意后報教務(wù)處備案。實習(xí)教學(xué)大綱的內(nèi)容應(yīng)包括目的與要求、內(nèi)容與方式、地點選擇與時間分配、考核等方面。
第三條 為提高實習(xí)效果,各專業(yè)應(yīng)組織有關(guān)教師編寫《校外實習(xí)指導(dǎo)書》,詳細(xì)說明實習(xí)要求和完成實習(xí)教學(xué)大綱規(guī)定內(nèi)容的辦法,并在實習(xí)開始前下發(fā)給學(xué)生。
第四條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃的要求,院(系)應(yīng)于每年十一月組織各專業(yè)填寫下一年度實習(xí)計劃,并報學(xué)校教務(wù)處審定。各專業(yè)應(yīng)按審定后的年度實習(xí)計劃執(zhí)行。
第五條 認(rèn)真制定《校外實習(xí)實施計劃》。根據(jù)年度實習(xí)計劃,專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)指派指導(dǎo)教師提前一個月前往實習(xí)單位,按實習(xí)教學(xué)大綱要求,深入了解現(xiàn)場情況,熟悉工作任 務(wù),結(jié)合實習(xí)單位的具體條件,會同有關(guān)人員擬定切實可行的《校外實習(xí)實施計劃》,其內(nèi)容包括:實習(xí)目的與要求、實習(xí)內(nèi)容、組織管理、日程安排、安全保密、 組織紀(jì)律、考核要求等。
《校外實習(xí)實施計劃》應(yīng)在學(xué)生下廠實習(xí)之前打印并發(fā)給學(xué)生,同時于實習(xí)前一周分別報送學(xué)校教務(wù)處和實習(xí)單位。
第三章 實習(xí)基地和實習(xí)方式
第六條 每個專業(yè)必須建立2~3個相對穩(wěn)定的校外實習(xí)基地,并能保證80%以上的本專業(yè)學(xué)生到基地實習(xí)。選擇實習(xí)基地應(yīng)考慮能滿足實習(xí)教學(xué)大綱的要求,盡可能體現(xiàn)“就地就近、互惠互利、專業(yè)對口、相對穩(wěn)定”的原則。提倡和鼓勵各專業(yè)與實習(xí)單位長期掛鉤,建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的良好關(guān)系。
第七條 各院(系)在符合建立校外實習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上,有目的、有計劃地選擇能滿足教學(xué)或?qū)嵙?xí)社會實踐條件的企事業(yè)單位,建立學(xué)校級、院(系)級校外實習(xí)基地。院(系)自主聯(lián)系建立的校外實習(xí)基地,需報學(xué)校審批備案。
第八條 校外實習(xí)基地共建雙方有合作意向,在符合建立校外實習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上,經(jīng)協(xié)商后可由學(xué)校或院(系)與基地所在單位簽訂建立校外實習(xí)基地協(xié)議書(一式三份),由學(xué)校教務(wù)處、校外實習(xí)基地和院(系)各執(zhí)一份,實習(xí)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要確定,一般不少于3年。
第九條 學(xué)校或院(系)與校外實習(xí)基地共建單位簽訂合作協(xié)議后,校外實習(xí)基地可掛“南京理工大學(xué)××××實習(xí)基地”標(biāo)志。實習(xí)基地標(biāo)志的規(guī)格及懸掛位置,根據(jù)實際情況雙方協(xié)商確定。
第十條 為促進(jìn)校外實習(xí)基地建設(shè)和規(guī)范管理,學(xué)校教務(wù)處對全校校外實習(xí)基地進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,各院(系)及相關(guān)教研室承擔(dān)校外實習(xí)基地的雙方共建工作,實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安 排及實習(xí)期間的日常管理工作;同時教務(wù)處會同有關(guān)院(系)不定期到校外實習(xí)基地檢查,評估校外實習(xí)基地的實習(xí)和教學(xué)社會實踐條件及實習(xí)開展情況,并做出校 外實習(xí)基地建設(shè)、使用情況評估報告。對協(xié)議到期的校外實習(xí)基地,根據(jù)雙方合作意向與合作成效,可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。
第十一條 校外實習(xí)可根據(jù)專業(yè)特點和實習(xí)單位實際,采取多種方式進(jìn)行。既可以以專業(yè)(或班級)為單位集中安排,也可以將專業(yè)(或班級)分為若干小組分組進(jìn)行,也可以 由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位分散進(jìn)行。考慮到目前學(xué)生外出實習(xí)難以動手的實際,還可以采取校內(nèi)外實習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。無論采用何種形式實習(xí),都要滿足教學(xué)大 綱要求,保證實習(xí)質(zhì)量。
第四章 實習(xí)的組織管理
第十二條 全校的校外實習(xí)工作應(yīng)在主管校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。具體組織管理工作由學(xué)校教務(wù)處、院(系)以及專業(yè)負(fù)責(zé)。學(xué)校其他部門應(yīng)協(xié)同做好有關(guān)工作。各部門的職責(zé)分別是:
1.教務(wù)處職責(zé)
(1) 審定各院(系)年度校外實習(xí)計劃,編制年度校外實習(xí)經(jīng)費預(yù)算,根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度實習(xí)經(jīng)費總額,確定并分配各專業(yè)實習(xí)經(jīng)費;
(2) 協(xié)助各單位聯(lián)系落實實習(xí)場所,建立相對穩(wěn)定的實習(xí)基地;
(3) 檢查各院(系)實習(xí)準(zhǔn)備工作情況和實習(xí)計劃執(zhí)行情況;
(4) 協(xié)調(diào)并解決全校校外實習(xí)中的有關(guān)問題;
(5) 檢查實習(xí)質(zhì)量,總結(jié)實習(xí)工作,組織實習(xí)工作經(jīng)驗交流等。
2.院(系)職責(zé)
(1) 組織各專業(yè)編寫實習(xí)教學(xué)大綱和制定年度實習(xí)計劃;
(2) 會同各專業(yè)聯(lián)系落實實習(xí)場所,建立相對穩(wěn)定的實習(xí)基地;
(3) 審定實習(xí)隊的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,建立實習(xí)隊組織,進(jìn)行實習(xí)前的動員工作;
(4) 檢查各實習(xí)隊實習(xí)計劃的執(zhí)行情況及實習(xí)質(zhì)量;
(5) 組織開展院(系)內(nèi)實習(xí)經(jīng)驗交流,對當(dāng)年度全院(系)校外實習(xí)工作情況進(jìn)行全面總結(jié)。
3.專業(yè)(系、教研室)職責(zé)
(1) 填報年度實習(xí)計劃;
(2) 負(fù)責(zé)組織編寫實習(xí)教學(xué)大綱和實習(xí)指導(dǎo)書;
(3) 選定實習(xí)場所,建立相對穩(wěn)定的實習(xí)基地;
(4) 選派實習(xí)指導(dǎo)教師,并考核他們的工作;
(5) 做好實習(xí)前的動員及各種準(zhǔn)備工作;
(6) 參加實習(xí)的檢查和總結(jié)工作。
第十三條 必須成立由實習(xí)指導(dǎo)教師和學(xué)生組成的實習(xí)隊,其負(fù)責(zé)人由院(系)指定的實習(xí)指導(dǎo)教師擔(dān)任,負(fù)責(zé)安排實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活。
第十四條 各院(系)、專業(yè)負(fù)責(zé)人及實習(xí)指導(dǎo)教師要在實習(xí)前對學(xué)生進(jìn)行動員,交待注意事項,組織學(xué)習(xí)本條例及實習(xí)教學(xué)大綱,使學(xué)生了解熟悉實習(xí)實施計劃,并針對本次實習(xí)的特點,進(jìn)行實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀(jì)律和安全等方面的教育,要教育黨(團)員起模范帶頭作用,保證實習(xí)的順利進(jìn)行。
第十五條 對于自己聯(lián)系單位進(jìn)行分散實習(xí)的學(xué)生,必須首先由本人提出書面申請,并提供對方單位的“接受函”,經(jīng)所在專業(yè)審查(含對接受實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員等資格的審查),并經(jīng)院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
第十六條 院(系)、專業(yè)要加強對分散實習(xí)學(xué)生的管理,嚴(yán)格審查、嚴(yán)格要求,決不能放任自流。除要求校內(nèi)指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)分散實習(xí)學(xué)生的教學(xué)工作、協(xié)調(diào)有關(guān)問題、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)外,應(yīng)明確接受實習(xí)的單位至少配備一名具有中級及其以上職稱的技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)工作。
各專業(yè)在實習(xí)工作開始前,應(yīng)將分散實習(xí)的學(xué)生及有關(guān)信息進(jìn)行登記,填寫"南京理工大學(xué)學(xué)生分散實習(xí)情況登記表",同時報教務(wù)處備案。
第十七條 學(xué)生所在院(系)和年級要加強與實習(xí)單位的聯(lián)系,做好實習(xí)期間學(xué)生的思想工作,嚴(yán)肅實習(xí)紀(jì)律,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得抽調(diào)學(xué)生從事其他活動。
第五章 對實習(xí)指導(dǎo)教師的要求
第十八條 實習(xí)指導(dǎo)教師必須由教學(xué)經(jīng)驗豐富,對生產(chǎn)實際較為熟悉,工作責(zé)任心強,有一定組織和管理能力的講師及相當(dāng)職稱以上教師擔(dān)任,并保持相對穩(wěn)定,以利于工作經(jīng) 驗和實際知識的積累。為了保證實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,助教、研究生不能單獨指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),但可有計劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)教師工作。對于初次承擔(dān)實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)的教 師,教研室應(yīng)指定專人進(jìn)行幫助。指導(dǎo)教師的人數(shù)可按師生比1:20的比例配備。
第十九條 各專業(yè)必須提前一個學(xué)期安排落實指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定,不要隨意更換,因特殊原因非更換不可者,須由專業(yè)負(fù)責(zé)人申述理由,經(jīng)院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后報教務(wù)處備案。
第二十條 指導(dǎo)教師的職責(zé):
1.實習(xí)前要提前深入實習(xí)單位了解和熟悉情況,會同實習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實際情況制定實習(xí)實施計劃,做好一切準(zhǔn)備;
2.參與編寫校外實習(xí)教學(xué)大綱及校外實習(xí)指導(dǎo)書,并按實習(xí)教學(xué)大綱的要求具體組織實施計劃的落實工作,檢查學(xué)生完成實習(xí)的情況,與實習(xí)單位配合及時解決實習(xí)中的問題;
3.實習(xí)中,指導(dǎo)教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,加強指導(dǎo),嚴(yán)格要求,組織好各種教學(xué)和參觀活動,積極引導(dǎo)、督促學(xué)生完成各項實習(xí)任務(wù);
指導(dǎo)教師要以身作則,教書育人,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全。要充分發(fā)揮和努力培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力;
4.定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報實習(xí)情況,爭取對方的指導(dǎo)和幫助,注意搞好廠校關(guān)系;
5.檢查實習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況,及時處理違紀(jì)問題,對情節(jié)嚴(yán)重者,立即向院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)報告;
6.指導(dǎo)學(xué)生寫好實習(xí)報告,負(fù)責(zé)組織實習(xí)考核和成績評定工作;
7.實習(xí)結(jié)束后寫出實習(xí)工作總結(jié)并向?qū)I(yè)及院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
第二十一條 在實習(xí)過程中,如遇特殊情況需更改實習(xí)時間,變動實習(xí)地點,帶隊教師須說明原因,經(jīng)專業(yè)負(fù)責(zé)人及學(xué)院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后報教務(wù)處備案。否則,按教學(xué)事故處理。
第六章 對學(xué)生的要求
第二十二條 實習(xí)期間,對學(xué)生要求如下:
1.服從實習(xí)隊的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校及實習(xí)所在單位有關(guān)安全和保密工作的各項規(guī)章制度,遵守實習(xí)隊的作息制度和紀(jì)律規(guī)定,不得遲到、早退或溜崗,有事須向領(lǐng)隊教師請假,未經(jīng)同意,不得擅自離隊;
2.虛心接受實習(xí)教師的指導(dǎo)。應(yīng)按實習(xí)教學(xué)大綱、實習(xí)實施計劃的要求和規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實習(xí)任務(wù);要重視向?qū)嶋H學(xué)習(xí),記好實習(xí)筆記,按時完成實習(xí)思考題或作業(yè),寫好實習(xí)報告并參加考核;
3.尊重工人、技術(shù)人員的勞動,虛心向他們學(xué)習(xí),主動協(xié)助實習(xí)單位做一些力所能及的工作,組織開展公益活動等;
4.實習(xí)期間不得做與實習(xí)任務(wù)無關(guān)的工作。
第二十三條 對于自己聯(lián)系單位進(jìn)行分散實習(xí)的學(xué)生,除上述要求外,每天應(yīng)寫校外實習(xí)工作日記,每周要與校內(nèi)指導(dǎo)教師至少聯(lián)系一次;實習(xí)結(jié)束時須向校內(nèi)指導(dǎo)教師提供實習(xí)單位的鑒定意見;實習(xí)考核及成績評定工作應(yīng)回學(xué)校完成,并與校內(nèi)學(xué)生同步進(jìn)行。
第七章 實習(xí)考核和成績評定
第二十四條 實習(xí)結(jié)束時,指導(dǎo)教師應(yīng)按照實習(xí)教學(xué)大綱要求,組織對學(xué)生進(jìn)行考核。考核時可根據(jù)具體情況,采取口試、筆試或兩者結(jié)合的形式進(jìn)行。
第二十五條 學(xué)生實習(xí)成績評定由指導(dǎo)教師(可會同實習(xí)單位帶教人員)根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告的質(zhì)量以及實習(xí)結(jié)束時的考核成績綜合評定,按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級計分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
優(yōu)秀:能很好地完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)教學(xué)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運用學(xué)過的理論對某些問題加以分析。在考核時能比較圓滿地回答問題,并有某些獨到見解。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為。
良好:能較好地完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)教學(xué)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。在考核時能比較圓滿地回答問題。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為。
中等:達(dá)到實習(xí)教學(xué)大綱中規(guī)定的主要要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。在考核時能正確地回答主要問題。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為。
及格:實習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實習(xí)教學(xué)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實習(xí)報告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),考核中能回答主要問題。實習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識,及時改正。
不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。
1.未達(dá)到實習(xí)教學(xué)大綱規(guī)定的基本要求,實習(xí)報告馬虎潦草,內(nèi)容有明顯錯誤;考核時不能回答主要問題或有原則性錯誤;
2.未參加實習(xí)的時間超過全部實習(xí)時間三分之一以上者;
3.實習(xí)中有違紀(jì)行為,教育不改,或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。
第二十六條 學(xué)生實習(xí)期間凡曠課一次,成績下降一個等級。實習(xí)綜合成績不及格者,必須重修。
第八章 實習(xí)工作總結(jié)
第二十七條 實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)隊要認(rèn)真做好總結(jié)工作,如實填寫《校外實習(xí)工作總結(jié)》(內(nèi)容包括:好的做法及取得的效果;經(jīng)驗教訓(xùn)和工作建議;經(jīng)費使用情況等),于實習(xí)后一周內(nèi)交院(系)教務(wù)辦公室匯總,報學(xué)校教務(wù)處。
第二十八條 院(系)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真聽取實習(xí)隊的匯報,組織召開實習(xí)師生座談會,并開展院(系)范圍內(nèi)的實習(xí)經(jīng)驗交流會,對當(dāng)年度全院(系)實習(xí)工作情況進(jìn)行全面總結(jié),以利于做好下一年度校外實習(xí)工作。
第九章 實習(xí)經(jīng)費的分配與使用
第二十九條 校外實習(xí)經(jīng)費由學(xué)校教務(wù)處根據(jù)各專業(yè)實習(xí)計劃,于每年一月制定分配方案,由財務(wù)處統(tǒng)一劃撥給各相關(guān)院(系)或?qū)I(yè)。實習(xí)經(jīng)費的分配標(biāo)準(zhǔn),原則上以實習(xí)學(xué)生人數(shù)和實習(xí)計劃周數(shù)為主,適當(dāng)考慮專業(yè)性質(zhì)和專業(yè)的特殊需要。
第三十條 實習(xí)經(jīng)費實行統(tǒng)一計劃、包干使用的管理辦法。各院(系)或?qū)I(yè)在使用實習(xí)經(jīng)費時,應(yīng)按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定開支,統(tǒng)籌安排,合理調(diào)節(jié)。
第十章 附 則
第三十一條 本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行,凡學(xué)校過去公布的校外實習(xí)有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定不一致的,一律以本規(guī)定為準(zhǔn)。
第三十二條 本規(guī)定解釋權(quán)屬教務(wù)處
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