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政策解讀
北京科技大學于1952年由北洋大學等5所國內著名大學的部分系科組建而成,原名為北京鋼鐵學院;現已發展成為以工為主,工、文、管、理、經、法等多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學,是全國首批正式成立研究生院的高等學校之一。
辦學特色
1、實施校企合作,采取“職業定向培養”模式
立足市場需求,努力構建校企合作辦學平臺,積極與國內外各大航空公司、外航服務公司、機場密切合作,為用人單位定向培養專業素質過硬的、符合需求的專門性人才。
2、嚴把生源質量關,嚴格制訂招生計劃
嚴格按照合作企業的用人要求和用人數量來制定招生計劃和招收學員,使招生計劃與企業的用人崗位成正比,以保證學員就業的穩定性及高就業率。
3、引入特色英語教學,全面提高學員的英語水平
英語水平一直是影響學員就業的重要因素,為了全面提高學員的英語水平,引進特色英語雅思教學課程,重點強化學員英語水平;同時聘邀請高水平的優秀外教老師,注重情景教學,突破學員的英語口語難關,以提高學員就業的競爭力,培養素質過硬的優秀航空人才。
英語教學
搭建高效課程,與世界對話! 學院航空專業為強化學生外語學習能力,在語言課程設置中全面引入“環球雅思”英語教學,其目的是進一步提升學生英語口語水平,提高學生就業的競爭力,培養素質過硬的優秀航空人才。
“特色英語教學”優勢
一、 加強英語特色環境的營造,形成有利于英語學習的氛圍優勢。
二、形成英語特色的知識優勢,這里包括強化閱讀、擴大學生詞匯量的詞匯優勢和強化口語訓練、提高學生口語能力的口語優勢。
三、 深入開展參與式教學,探討英語課堂教學新模式。
四、 開展英語主題活動,為學生搭建平臺,形成活動優勢。
“特色英語教學”從語音的雕塑,習語的使用,日常會話場景,直到英文演講,相對全面地覆蓋了求學、職場以及日常生活中最為實用的口語交流的各個環節,有效地幫助學生迅速提高口語交流能力,并真切領悟語言真諦。
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