電大知識的海洋

　　項 菡(作者系01級會計學本科班校友)

　　歲月匆匆，彈指揮灑間，三十年的歷史，三十年的輝煌。三十年，上海開放大學徐匯財貿分校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹，她以"多媒體"、"遠距離"、"開放式"的特點，為我們擎起了終身學習的一片藍天……

　　回想起2001年秋，電大那種有發(fā)展階梯、無入學門檻的開放式教育深深地吸引了我。離開同濟大學校園四年后，我又一次跨入了大學的校門，成為電大徐匯財貿工作站會計學(專升本)的學員，開始學習第二專業(yè)。

　　我在上海自來水市南有限公司從事水質管理工作，原來所學的給排水專業(yè)與會計學專業(yè)相去甚遠。在沒有任何會計基礎的情況下，我順利地通過了英語學位考試，在班上連續(xù)三個學期獲得各科考試成績總評第一名，并被評為優(yōu)秀學員。

　　畢業(yè)近10年了，我所學的會計知識，給我的日常工作提供了很大的幫助。有關公司經濟合同的簽訂，進口水質設備的購買，我都有幸參與，所學的財務知識和經濟法的知識使我在處理這些工作時更加得心應手。

　　在校三年的學習，最難忘的是老師們以身作則，身教重于言教的敬業(yè)精神;最難忘的是電大緊張嚴肅又充滿活力與歡樂的學習生活。電大靈活的開放教育模式使我受益匪淺。學校運用教師面授、網上課堂、電話答疑、E-mail電子信箱、雙向電視授課系統(tǒng)等多種媒體教學途徑，使工學矛盾迎刃而解，讓我能夠靈活、合理地安排自己的時間，即使有時因為某些原因不能到課堂聽課，也能選擇其他途徑進行學習，保證了我的學習質量。

　　電大的授課老師、班主任老師同樣給我留下深刻的印象，令人難忘。不論是本校老師還是外聘老師，都具有豐富的專業(yè)知識和教學經驗，學習中的難點經過他們的講授，變得淺學易懂。而班主任老師是學員和授課老師之間的橋梁，承擔了各項溝通與聯絡工作，是學員學習的好幫手。我們有什么問題和要求，通過班主任老師及時將學習中的疑問與授課老師溝通，交換意見，盡量滿足學員的合理要求，方便學員。在學員學習有所松懈或有所為難時，班主任老師總能及時地送上關心，提醒和鼓勵我們，這對我們的學習起了很大的推動作用。三年學習，老師高尚的師德使許多學員和老師成為了好朋友。

　　今天，在母校三十年華誕之際，讓我們用發(fā)自肺腑的心聲向母校致謝，為母校祝福：三十春秋育桃李，萬千學子作鹍鵬。