北京航空航天大學宇航學院介紹

　　1956年在我國航天事業創建的同時，北京航空學院(1988年更名為北京航空航天大學)就在國內率先創建了火箭設計和火箭發動機教研室，由屠守鍔、曹傳鈞擔任教研室主任;1958年正式組建了火箭系，設有運載火箭設計、有翼導彈設計、液體火箭發動機設計、固體火箭發動機設計、導彈飛行力學、自動控制、發射裝置、遙控遙測等專業;1970年由于上級主管部門的變更，學校按學科調整內部結構，將原火箭系各專業劃歸到有關的系進行管理，并繼續為航天技術領域培養人才，進行科學研究;1988年為適應我國航天工業和科學技術發展的需要，學校決定在原火箭系的基礎上成立宇航學院。

　　50多年來，宇航學院作為北京航空航天大學集中從事航天人才培養和航天科學研究的綜合性很強的航天專業學院，秉承為國家國防和航天事業發展學科、培養人才、開展前沿和戰略高技術研究的宗旨，培養了以原二炮楊國梁司令員、原空軍王良旺副司令員、趙煦院士、陳福田院士、包為民院士和金壯龍、袁家軍、雷凡培、吳燕生、曹建國等航空、航天集團公司領導為代表的一大批我國國防和航天事業的領導和骨干，為國家國防和航天人才培養、科學研究以及學科專業建設做出了重大貢獻，在國內航天界具有很高的知名度，并在國際上具有較大的影響，贏得了很好的聲譽，為把學校辦成“國內一流，世界知名”大學做出了重要貢獻。

　　宇航學院現設有航天飛行器技術系、航天制導導航與控制系、宇航推進系、圖像處理中心和空間科學研究所五個教學科研機構。擁有飛行器設計與工程(航天)、探測制導與控制技術(航天)和飛行器動力工程(航天)三個本科專業。擁有航空宇航科學與技術、控制科學與工程和地球物理學三個一級學科，其中航空宇航科學與技術和控制科學與工程為國家重點學科和博士后流動站，且航空宇航科學與技術學科國內排名第一。擁有飛行器設計、航空宇航推進理論與工程、導航制導與控制、模式識別與智能系統四個博士學位授權點，飛行器設計、航空宇航推進理論與工程、導航制導與控制、模式識別與智能系統、地球物理學五個碩士學位授權點，航天工程專業碩士學位授權點。以上學科專業均是航天領域的核心學科專業，是航天科技發展的重要支撐。

　　宇航學院現有教職工124人，其中院士1人、長江學者特聘教授2人、講座教授2人、國家杰出青年基金獲得者1人、人事部百千萬人才1人、新世紀優秀人才2人，教授27人(另有兼職教授50人)、博士導師30人(其中兼職博導8人)、副教授41人，在站博士后 14人，具有博士學位的教師85人，在職教授的授課率達100%。高水平的師資隊伍為學院完成國家賦予的教學、科研任務奠定了人才基礎。

　　宇航學院緊密結合當前和未來我國國防和航天發展需求，以培養國防和航天領域領軍和領導人才為目標，進行人才培養工作。現有在校學生1618人，其中本科生879人，研究生739人。研究生70%以上在國防和航天部門就業，競爭優勢明顯，得到了用人單位的高度認可。學院已獲評3篇全國優秀博士論文提名獎，1篇北京市優秀博士論文。學院緊密開展產學研結合，組織各專業學生開展以“北航1號”探空火箭、“北航2號”固液探空火箭、“北航3號”探空火箭和小衛星等大型綜合項目的設計與制作，以培養學生的工程實踐能力、創新能力和團隊協作能力。以“北航1號”等為載體的通過綜合項目探索培養航天專業優秀人才的新模式，得到了媒體和社會各界的廣泛關注和高度好評，該成果獲得2009年北京市教育教學成果一等獎。

　　宇航學院歷來高度重視科研工作。早在1958年，就以火箭系師生為主研制并成功發射亞洲第一枚近代探空火箭“北京二號”，受到周恩來總理等黨和國家領導人的高度好評。近年來，學院圍繞國家重大科技工程和戰略高技術，承擔了一批載人航天工程、探月工程、多種新型衛星、新一代運載火箭及國家863、973、國家自然科學基金、民用航天與國防預研和各航天院所的科研任務，獲得部委級科技一等獎3項、二三等獎20多項，每年發表高水平學術論文200余篇，授權專利30多項，并有三項科研產品通過了武器裝備質量管理體系認證。

　　宇航學院現有“航天器設計優化與動態模擬技術”教育部重點實驗室和“數字媒體”北京市重點實驗室兩個重點實驗室。已建有“航天飛行器與導彈技術實驗室”、“航天制導導航與控制技術實驗室”、“宇航推進實驗室”、“圖像處理與模式識別實驗室”、“地球與空間環境探測技術實驗室”等五個專業實驗室。還承建北航和航天科技集團的聯合實驗室—— “真空羽流實驗室”，“火箭發動機重復使用技術”學校重點實驗室以及“空天飛行器技術研究所”學校重大項目跨學院研究所。同時，與航天院所緊密合作建有多個聯合研究基地，包括：與航天科技集團五院通信衛星事業部建立的“通信衛星技術聯合實驗室”、與航天科技集團五院502所建立的“航天器導航制導與控制聯合研究中心”、與航天科技集團六院801所建立的“空間推進技術聯合研究中心”、與航天科技集團八院509所建立的“空間飛行器機熱一體化實驗室”和“航天創新實驗基地”、與航天科工集團六院建立的“航天推進技術聯合中心”等。學院的實驗基地不僅為學院開展高水平的科學研究奠定了基礎，同時也為高水平的人才培養創造了條件。

　　新的歷史時期，宇航學院正朝著2030年全面達到世界一流水平這一宏偉目標邁進!