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政策解讀
近日,人大蘇州校區微人大系統公布2014-2015學年秋季學期期末課堂教師網絡評估結果,人大蘇州校區中法學院課堂整體評估情況較好。
據統計,該學期全校總平均分為95.7,通用問卷總平均分95.63,實驗課問卷總平均分為95.27,體育課堂問卷總平均分為96.42。人大蘇州校區中法學院共有227條參評課堂數據,總平均分為95.92,法語課程平均分為96.74。其中,90分以上課堂數215條,占94.71%;95分以上課堂159個,占70.04%。
2014-2015學年秋季學期本科課堂教學質量評估自2014年12月22日開始至2015年1月9日截止,共3周,教務部門有效宣傳與組織,人大蘇州校區中法學院各年級同學積極參與,按時評估,對授課教師評分并提出有效意見和建議,確保該項工作的順利完成。中法學院應參評學生8424人次,實際提交參評問卷7496份,總參評率為88.98%,遠高出全校84.46%的參評率。此外,人大蘇州校區所有課堂參評比例均在80%以上,也是學校唯一一個全部課堂參評比例均超過80%的學院。
中法學院師資由中國人民大學和法方合作院校共同選派,均為所在學校優秀教師,教師教學經驗豐富、教學水平較高。在教學質量監控上,學院采取一系列措施確保課堂教學順利開展:每學期開展為期一個月的聽課月活動,教師間互相聽課、交流;開展優秀教師觀摩課,經驗展示;設立教學督導員制度,督導員每學期聽課60余次,全面督導檢查課堂教學。教師們通過聯合備課、聯合教學、聯合辦公制度,共同提高教學水平,確保教學質量。此次課堂評估結果良好,顯示了同學們對任課教師教學水平、教學態度等的認可。
此次課堂評估也收到了同學們反映的一些意見和建議,教務部門已將意見反饋給任課教師,以幫助教師查找課堂教學中存在的問題,督促教師進行教學改進和提高。
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