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“大學不在大而在學,學科不在全而在精、優、特,辦大學是辦特色、創優勢、求卓越、出精品。”5月6日晚,校長周玉院士做客新基論壇,暢談世界一流大學的教與學,提出“哈爾濱工業大學規格”,向學生推薦《錢學森手稿》一書,并寄語他們“胸懷祖國,放眼世界”。
周玉從世界一流大學的基本特征、精英教育的內涵與要素、教師與教學、學生與學習、考試制度、個性化培養與創新教育、通識教育與專業教育、對教師與學生的評價、哈爾濱工業大學辦學傳統與特色、教育教學的問題與對策等10個方面做了詳細解讀,并就“錢學森與加州理工”、“錢學森談創新教育”進行了專門介紹。
結合一流的師資、生源、人才培養、科學研究成果與學術聲譽等14個方面,周玉深入淺出地講解了一流大學的基本特征。針對對“美國大學‘寬進嚴出’”的誤解,周玉指出,世界一流大學的生源是優中選優,屬于典型的“嚴進嚴出”。他說,美國名校師生的國際化程度很高,同時特別重視本科生教育。普林斯頓大學的研究人員在《科學》《自然》等權威學術期刊上發表的論文,有的第一作者就是本科生。麻省理工學院和加州理工大學是周玉特別關注的世界一流大學,哈爾濱工業大學跟這兩所學校有相似之處,都是以工科起家,可以學習和借鑒的地方很多。
周玉還結合自身的學習經歷,為大家講述了大學學習的基本環節:課前預習,有準備地去上每一節課;上課認真聽講,認真記筆記,帶著問題關注重點;課后認真復習消化,加深理解;積極主動答疑,解疑明惑;認真完成作業,融會貫通地運用知識;認真做實驗,理論聯系實際;善于總結,溫故知新。周玉告誡大家,學習就像種莊稼,不論耕地播種還是秋收冬儲,每個環節都缺一不可。“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。這是毛主席的名言。希望大家學以致用、在實踐中繼續學習。”周玉最后強調。
講座中,周玉還介紹了我校的歷史沿革、傳統與特色。歷史上,學校曾采用蘇聯辦學模式,專業教育優勢突出,針對性強,重基礎、強實踐、嚴過程、求創新,恪守“規格嚴格,功夫到家”的校訓,培養出的學生工程實踐能力強、基礎知識扎實、作風樸實、工作踏實、創新求實、創業務實。學校一直保持和強化這一優良傳統和特色,并擅長多學科協作攻關,充分發揮團隊優勢完成大工程項目,形成了“哈工大規格”。
“《錢學森手稿》這本書就在我辦公室放著,每次翻閱我都非常感動。我們每個人都應該學習他的科學精神和愛國情懷。”講座最后,周玉帶領大家一起重溫了錢學森關于科技創新人才培養問題的談話,對其“培養科學技術發明創造人才”的思想進行了解讀,并就教學、夢想和出國等學子關心的問題答疑解惑。
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