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浙江傳媒學(xué)院校黨委理論中心組召開(kāi)學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議,專題學(xué)習(xí)高校宣傳思想工作有關(guān)精神。參加本次會(huì)議的有黨委理論中心組全體成員、各黨總(直)支書(shū)記、各二級(jí)學(xué)院副書(shū)記和社科部思政課教師,會(huì)議由校黨委副書(shū)記王文科主持。
浙江省委黨校校務(wù)委員會(huì)委員、教育長(zhǎng)陳立旭教授作了題為《掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)權(quán)——凝聚中華民族偉大復(fù)興的思想精神》的重要輔導(dǎo)報(bào)告。他在輔導(dǎo)報(bào)告中重點(diǎn)論述了以下三方面內(nèi)容:一是充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨新挑戰(zhàn)新考驗(yàn),主要表現(xiàn)在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型、國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻和新技術(shù)新媒體的迅猛發(fā)展;二是要正確把握當(dāng)前加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的主要任務(wù),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想,緊緊圍繞提升國(guó)家文化軟實(shí)力,加快推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè);三是要加強(qiáng)和創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)和管理工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。
黨委副書(shū)記宣裕方對(duì)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》的出臺(tái)意義、主要內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真解讀,并提出應(yīng)當(dāng)從以下三方面加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作:一是要把好方向,堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),唱響主旋律,堅(jiān)定廣大師生中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信;二是管好陣地,加強(qiáng)課堂主陣地管理,教師要在課堂上要處理好權(quán)力與責(zé)任關(guān)系,處理好對(duì)于西方價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀的批判和借鑒關(guān)系,處理好授業(yè)與傳道關(guān)系,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地管理,主動(dòng)融入、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū),提高青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情綜合防控體系建設(shè);三是抓好隊(duì)伍,統(tǒng)籌推進(jìn)高校黨政干部和共青團(tuán)干部、思政政治理論課教師和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等骨干隊(duì)伍建設(shè)。
黨委委員、宣傳部統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)葉蒙荻圍繞如何加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了中心發(fā)言。他指出,高校既是傳播馬克思主義意識(shí)形態(tài)的陣地,也是各種思想文化交融交鋒的前沿陣地,意識(shí)形態(tài)工作關(guān)系到“舉什么旗”“走什么路”“立什么志”等重大政治問(wèn)題。憲政民主、普世價(jià)值、歷史虛無(wú)主義、新自由主義等西方價(jià)值思潮的傳播,實(shí)際上是把資本主義的意識(shí)形態(tài)中性化、普遍化、神圣化、絕對(duì)化,然后用所謂的“普世價(jià)值”來(lái)置換資本主義價(jià)值的概念,最終達(dá)到放棄共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、顛覆中國(guó)社會(huì)主義制度的目的。作為高校意識(shí)形態(tài)工作的主力軍,各級(jí)黨政干部、思政課教師、輔導(dǎo)員隊(duì)伍要對(duì)意識(shí)形態(tài)工作保持清醒的認(rèn)識(shí),決不能把意識(shí)形態(tài)工作當(dāng)成次于教學(xué)科研管理的軟任務(wù),要旗幟鮮明、理直氣壯,堅(jiān)定承擔(dān)起意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作職責(zé)。
校長(zhǎng)項(xiàng)仲平在講話中提出,高校思想政治工作是育人極其重要的工作,做好思想政治工作是每位高校教育者、管理者、服務(wù)者忠誠(chéng)于社會(huì)主義教育事業(yè)義不容辭的職責(zé),需要牢固樹(shù)立“全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人”的思政工作理念。為更好地貫徹中央、省委有關(guān)加強(qiáng)高校宣傳思想工作的要求精神,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以下五個(gè)相結(jié)合:一是堅(jiān)持遵循思想政治教育規(guī)律和我校大學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,二是堅(jiān)持思想政治教育工作與推進(jìn)學(xué)院專職副書(shū)記、輔導(dǎo)員學(xué)工隊(duì)伍工作能力的提升相結(jié)合,三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和推進(jìn)思政工作創(chuàng)新相結(jié)合,四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹中央、省委要求精神和落實(shí)具體工作相結(jié)合,五是堅(jiān)持學(xué)校思想政治教育總格局與各學(xué)院創(chuàng)新思政工作相結(jié)合。
最后,浙江傳媒學(xué)院校黨委書(shū)記彭少健重點(diǎn)傳達(dá)了全省高校思想政治工作會(huì)議精神。4月27日至28日,浙江省委在杭州召開(kāi)全省高校思想政治工作會(huì)議,省委書(shū)記夏寶龍?jiān)谥v話中強(qiáng)調(diào),高校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地,是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地,這塊陣地必須牢牢守住。新形勢(shì)下,對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作怎么重視都不為過(guò),對(duì)高校思想政治工作怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。高校這塊陣地寸土不能失,片瓦不能丟,絲毫不能讓,這是我們應(yīng)當(dāng)負(fù)起的政治責(zé)任,也是應(yīng)當(dāng)扛好的使命擔(dān)當(dāng)。省委常委、宣傳部長(zhǎng)葛慧君就貫徹落實(shí)夏寶龍的講話精神作工作部署,強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)抓落實(shí),落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)、考核評(píng)價(jià);要突出價(jià)值引領(lǐng)抓落實(shí),抓好理想信念教育;要加強(qiáng)陣地建設(shè)抓落實(shí),著力夯實(shí)筑牢思政理論課主陣地,著力建好辦好網(wǎng)絡(luò)宣傳新陣地;要推進(jìn)規(guī)范管理抓落實(shí),管好教師隊(duì)伍,管牢教學(xué)紀(jì)律,管住論壇講壇;要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向抓落實(shí)。
彭少健強(qiáng)調(diào)指出,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全省高校思想政治工作會(huì)議精神,面向廣大師生做好會(huì)議精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),并且把會(huì)議精神切實(shí)貫徹落實(shí)到我校思想政治實(shí)際工作之中。要解決好思想上對(duì)思政工作的重視問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)做好思想政治工作的極端重要性和緊迫性。認(rèn)真做好我校師生思想政治教育現(xiàn)況的調(diào)查研究,著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍尤其是青年教師的思想政治工作,改變教師隊(duì)伍重教學(xué)科研、輕政治教育的傾向,大力創(chuàng)新和拓寬青年教師思想政治工作途徑,強(qiáng)化思想政治素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,鼓勵(lì)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且在教師人才梯隊(duì)選拔、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)定等方面將思想政治素質(zhì)列為重要標(biāo)準(zhǔn)。牢牢抓住課堂和網(wǎng)絡(luò)兩大陣地建設(shè),“學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”,課堂不是隨意發(fā)表個(gè)人言論的自由場(chǎng)所,課堂是每位教師完成職業(yè)使命、傳道授業(yè)的神圣陣地。充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)我校各項(xiàng)思想政治基礎(chǔ)工程建設(shè),從組織、制度、政策、資源配置等方面為思想政治工作做好切實(shí)保障。
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