互聯網+科研成果:"教師創客空間"廣東財經大學掛牌成立

　　9月10日，由廣東財經大學流通經濟研究所、廣東省商業經濟學會、醫創社聯合成立的“教師創客空間”在我校掛牌成立。副校長鄒新月、流通經濟研究所所長王先慶、創業教育學院黨總支書記王德斌、科研處副處長陳紅麗，以及省委宣傳部、省教育廳、省商務廳以及高校、協會、企業界代表50余人出席了揭牌儀式。

　　鄒新月致辭。他指出，“教師創客空間”匯聚了教師的科研成果資源，有助于教師將創意轉化為現實，也可以讓科研成果更好、更快地應用到實際生產中，發揮其經濟社會價值。對于教師，“教師創客空間”將激發教師研發的熱情，實現教師的科研成果夢;對于高校，“教師創客空間”將實現一種高效循環，新的科研模式。他希望借助“教師創客空間”能夠為廣大教師搭建一個更好的服務發展平臺，以“互聯網+科研成果”的模式，加快教師科研成功轉化應用速度，推動教育行業的發展創新，為科技創新事業做出更大貢獻。

　　省高等學校畢業生就業指導中心副調研員謝向軍從政策的角度分析了高校創新創業對教師發展和學生成長的重要性。他指出，“教師創客空間”是對“大眾創業、萬眾創新”號召的積極貫徹，希望“教師創客空間”能匯集更多的企業家、高校教師為社會培養更多人才，推進民族復興大業。

　　王先慶指出，流通經濟研究所作為廣州現代物流與電子商務發展研究基地的依托單位，將通過理論結合實際，聯合醫創社打造“教師創客空間”項目，完成對商業地產與城市化進程課題，以及大商貿流通服務業創業課題的研究。他希望將“教師創客空間”打造成國內標桿式的創客空間。

　　醫創社社長楊家誠表示，醫創社希望通過跨界與各協會組織、高校等合作，在垂直社群領域打造各具特色創客空間，推動垂直領域更好地與互聯網深度融合及創新，讓更多的創業者在各自領域內將激情與能量充分發揮，感受創業帶來的新鮮生命力。

　　“教師創客空間”是教師創客垂直社群平臺，以高校教師的科研成果轉化為基礎，對接需求者與資本三位一體的服務平臺，將在匯聚資源、重點培育教師創客精神，促進教師科研成果轉化等方面提供服務。