2015年數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向分析

 　　相信大家對(duì)于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，并不陌生吧?現(xiàn)在該專業(yè)是一個(gè)比較好的專業(yè)，而且有很多的大學(xué)也都開設(shè)了數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。今天小編就帶大家去了解一下相關(guān)的專業(yè)就業(yè)方向，一起去看下吧。

　　由于近幾年國內(nèi)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)量劇增，市場上對(duì)該專業(yè)人才的需求基本飽和。現(xiàn)有的教育技術(shù)專業(yè)人才就業(yè)崗位數(shù)量很有限，但由于教育技術(shù)學(xué)學(xué)科自身的交叉性和教育信息化及社會(huì)信息化迅速向縱深發(fā)展，可以開拓的人才就業(yè)市場前景十分廣闊。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)就是當(dāng)前教育技術(shù)學(xué)專業(yè)一個(gè)很好的開拓方向。

　　數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動(dòng)畫、圖形、聲音等技術(shù)為核心，以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè)。雖然涉及的藝術(shù)方面的知識(shí)不少，但是藝術(shù)的實(shí)現(xiàn)很大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。教育技術(shù)學(xué)是一門交叉學(xué)科又是一門邊緣學(xué)科。當(dāng)前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)除了培養(yǎng)信息技術(shù)教師之外，還為各類廣告公司或影視電臺(tái)培養(yǎng)高質(zhì)量專門人才。開設(shè)的課程既有計(jì)算機(jī)知識(shí)、電子技術(shù)知識(shí)，也有影視、動(dòng)畫、圖形圖像、音樂美術(shù)等方面的。可以說與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術(shù)與藝術(shù)并重，并且克服了目前內(nèi)地人才資源的現(xiàn)狀：懂藝術(shù)的不了解計(jì)算機(jī)技術(shù)，懂?dāng)?shù)字技術(shù)的卻往往缺乏藝術(shù)基礎(chǔ)。因此教育技術(shù)學(xué)專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開拓出一片新天地。

　　數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等 文化媒體行業(yè)，以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作;音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作，具體就業(yè)方向如下：

　　1、教育、教學(xué)部門從事課件制作、電子宣傳資料設(shè)計(jì)與開發(fā);

　　2、適合到廣播電視、影視制作、互動(dòng)娛樂行業(yè)從事數(shù)字影視制作、數(shù)字媒體技術(shù)類崗位;

　　3、適合到廣告、動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)等企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫與廣告、數(shù)字圖形圖像的設(shè)計(jì)與制作;

　　4、適合到企事業(yè)單位從事網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)，企業(yè)宣傳等工作;

　　5、適合到印刷、出版行業(yè)從事排版設(shè)計(jì)工作。

　　推薦數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的學(xué)校：北京郵電大學(xué)、北京理工大學(xué)。

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