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12月4日,吉林大學召開2014—2015年度創新創業項目第二期調研會。校黨委副書記馮正玉,學生工作部、研究生管理處、科技園辦公室、教務處和團委相關負責人,經濟學院、商學院和生命科學學院項目負責人,以及創新創業學生代表參加調研活動,對2014-2015年度學校創新創業教育開展情況進行梳理總結,并對學校創新創業教育及實踐工作進行研討。
會上,正在積極創業的藝術學院李佳煜同學,結合自己企業初創期遇到的問題,提出了創業過程中資金短缺、人力資源緊張等問題;已經創業成功的學校商學院馬德印根據自己的創業經驗,建議學校鼓勵學生科技創業,并為有創業意愿學生提供創業實習實訓機會,模擬創業仿真環境,以提高學生的創業能力。
與會人員分別結合工作實際提出了完善創新創業教育頂層設計、加強本科生和研究生創新創業個性化教育體系建設、注重輔導員體系的創新創業帶動、充分利用校友資源等建議。
作為從事創新創業專業研究的專家、學者,管理學院趙樹寬、經濟學院李政、商學院姚國權、經濟學院王文成、生命科學學院蔡勇等,分別從目前大學生創新創業培訓基地的規劃建設、創新創業技能培訓的課程設置、高校師資力量與社會企業資源整合對接,以及高校師生創新創業精神的培育和引導等方面交流意見,并從不同方面提出了很多切中肯綮、實踐性強的建議。
馮正玉高度評價了討論過程中產生的建設性意見。他簡要回顧了國外高校發展創新創業教育的背景,分析了我國“大眾創業萬眾創新”戰略提出以及高校加強創新創業教育的必要性和緊迫性。他指出,一是要提高認識,統一思想,把鼓勵創新創業擺上重要位置,貫徹創新創業工作精神,廣泛發動、全面帶動,加強學校創新創業生態建設,充分挖掘創新創業新資源,促進創新創業教育及實踐工作進一步發展,做到學生有需求,學校有呼應。二是要以創新創業教育為突破口,全面推進高等教育的教學綜合改革。三是要搭建服務平臺,充分發揮學校師資優勢,為學生提供專業化的指導幫扶,促進創業項目成長。(就業中心)
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