VR虛擬現(xiàn)實行業(yè)前景好嗎

　　VR技術(shù)，也就是虛擬現(xiàn)實技術(shù)，目前處于比較好的發(fā)展態(tài)勢，一些專業(yè)稱2016為VR技術(shù)的元年，創(chuàng)新口號下，很多技術(shù)出現(xiàn)，但也不是每項技術(shù)都能堅守陣地，那虛擬現(xiàn)實技術(shù)的行業(yè)前景怎么樣呢?

　　總體來看，虛擬現(xiàn)實技術(shù)目前在醫(yī)學(xué)、軍事航天工程、娛樂、室內(nèi)設(shè)計、房產(chǎn)開發(fā)、工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域均有應(yīng)用，隨著國際相關(guān)技術(shù)與我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的支持，我們認為，此技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景較為廣闊。近日，教育部下發(fā)了《教育部辦公廳關(guān)于批準北京大學(xué)考古虛擬仿真實驗教學(xué)中心等100個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心的通知》，中國海洋大學(xué)海洋學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)中心入選。繼海洋地球科學(xué)虛擬仿真實驗教學(xué)中心之后，學(xué)校再添一個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心。虛擬仿真實驗教學(xué)中心是高等教育信息化建設(shè)和實驗教學(xué)示范中心建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)科專業(yè)與信息技術(shù)深度融合的產(chǎn)物，核心是共享優(yōu)質(zhì)實驗教學(xué)資源，重點是建設(shè)信息化實驗教學(xué)資源。依托虛擬現(xiàn)實、多媒體、人機交互、數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，構(gòu)建高度仿真的虛擬實驗環(huán)境和實驗對象，實現(xiàn)真實實驗不具備或難以完成的教學(xué)功能，學(xué)生在虛擬環(huán)境中開展實驗，達到所要求的認知與實踐教學(xué)效果等，這些都是我國對此領(lǐng)域的一個重視與發(fā)展路徑。

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