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政策解讀
藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)科,它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,它涉及到社會、文化、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。所以說,藝術(shù)來源于生活,反過來又作用于生活。
藝術(shù)設(shè)計(jì)貴在創(chuàng)造活動與實(shí)踐,是設(shè)計(jì)者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。各個專業(yè)雖然對設(shè)計(jì)知識的著重面不盡相同,但對于“大設(shè)計(jì)”概念的關(guān)于美、節(jié)律、均衡、韻律等的要求是一樣的。不論是平面的還是立體的設(shè)計(jì),考生首先要面對的是一個對所設(shè)計(jì)對象的理解——對設(shè)計(jì)對象相關(guān)的背景文化、地理、歷史、人文知識的理解藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析。藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)藝術(shù)人才的各類專業(yè)在英國高等教育中占有重要的地位。
目前英國提供超過3.7萬個學(xué)位課程,但中國學(xué)生一般都集中在工商管理和經(jīng)濟(jì)等五、六個管理類的課程領(lǐng)域選擇。約1.8萬名在英國求學(xué)的中國學(xué)生中只有不到2%的學(xué)生選擇藝術(shù)類專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析.
事實(shí)上,英國的藝術(shù)設(shè)計(jì)課程的別具有很多其他國家難以企及的優(yōu)勢,居世界領(lǐng)先地位。
想必大家對于藝術(shù)設(shè)計(jì)的一些基本情況,多少都是有所了解了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)還是比較好的,因?yàn)楝F(xiàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)也是一個發(fā)展得比較有就業(yè)優(yōu)勢的專業(yè),而且每年都有很多同學(xué)要報(bào)考藝術(shù)設(shè)計(jì),而且該專業(yè)的就業(yè)發(fā)展方向也是有不少。
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