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什么樣的一門學科 —— 研究如何為特殊兒童提供最大的教育發展空間的學問
如何讓一個智障兒童學會與他人交流、如何用手語與聾啞兒童進行心靈的溝通——以及如何及早發現一個早慧的天才兒童,讓他獲得更好的發展機會,這前后兩方面問題對于一個特殊教育專業的人員來說,是同等重要的,因為,“弱智”與“天才”都是“特殊”教育的范疇,只是所運用的手段和方法不同而已。因此,從根本上說,特殊教育專業就是要學習和運用科學的教育方法和手段,根據不同的特殊教育對象,為他們提供和創造最大的教育發展空間,實現每個人的平等發展。
授課的內容 —— 會有大量直接接觸特殊兒童的教育實習
需要學習的課程和內容非常多,如視力(聽力、智力)殘疾兒童教育、優生學、盲文與手語、特殊兒童行為矯正技術及應用、學習障礙兒童教育、康復醫學基礎、天才兒童教育等。在四年的學習過程中,會有較長的幾段時間,分別到特殊兒童教育中心、特殊兒童醫院門診甚至特殊兒童家中進行實際的觀察和實踐,深入接觸研究對象。在課堂學習中,對不同個案的探討和分析會起到震撼心靈的作用,對學習者自身特殊教育實踐能力的提高具有提供范本的效果。
畢業后干什么 —— 成為能獨立從事特殊兒童的診斷、鑒定、咨詢、教育、訓練等工作的專業人員
隨著社會文明程度的不斷提高,對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關注,將會像對“天才開發”一樣受到越來越多的重視,這就預示著特殊教育專業人員將會面臨越來越多的社會需求。他們可以到特殊教育的中心、學校為特殊兒童服務,也可以直接深入到每一個特殊兒童的家庭,進行直接有效的干預和指導,還可以開發和建立特殊兒童、特殊人群的教育和發展用品的市場,使得特殊教育的服務形式更規模化、規范化,這里,將是一片非常有潛力的職業開發市場。
報考什么樣的院校 —— 現在可選擇的學校還較少
國內開設特殊教育專業的院校不多,主要有北京師范大學、華東師范大學、遼寧師范大學、華中師范大學、陜西師范大學。
相關專業找一找
有關聯的其他專業:教育學、學前教育、心理學。
專家提醒
◆ 現在特殊教育專業還是一個比較冷門的專業,招生和錄取的范圍還較小,加之社會上對它的認識還不是很明確,因此報考人數這幾年也不是很多。不過,隨著社會需求量的增大,其發展前景會很不錯。
◆ 本專業除了要求學生有純熟的專業知識外,還要求學生有愛心、耐心。
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