小語種好就業嗎

 　　小語種在就業形勢上的相近源于在就業渠道上的類似，雖然在語言結構上有諸多的不同，但在就業渠道上有很強的共性，主要集中在以下幾個領域：政府公務員;2.高校教師;3.新聞傳媒機構;4.外企和中外合資企業;5.各省市外辦;6.外貿公司;7.旅游公司;8.留學培訓機構;9.文化傳播公司;10.自由職業者。

　　走在中國的大街上，要找一個能說一口流利英語的人可以找到一大筐，而要找一個意大利語說得很溜的人恐怕就有點難度了，要找一個普什圖語說得比較順口的恐怕舉國上下都難覓。普什圖語?小語種就業不少人怕是連這門語言的名字都沒聽過，更談不上會說了。 哪些語言可以被稱為小語種?據蔡偉良介紹，對小語種的定義一般有兩種。一種是指除聯合國通用語種(英語、中文、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語)外的所有語種;而老百姓通常認為英語是通用語種，其它語種都是非通用語種，因此小語種的另一種定義就是指英語以外的其它語種。按第一種定義統計，目前中國各高校開設的小語種約有30種。

　　總的來說，小語種的就業形勢的差異，主要受三個方面的影響：學習這種語言的人數、講這種語言的國家數量及經濟情況、中國與這些國家的關系，包括地緣上的和政治經濟方面的。 在九個小語種中，韓語專業的含金量偏低，是最不注重學歷而看重實際韓語水平的一個專業，很多企業招人，只要有大專甚至高中以上學歷就成。這是因為一來韓語相對容易掌握，二來中國很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語人才，三者現在在華的韓國留學生和職員眾多，漢語好的也不少，小語種就業而且有聚居的態勢，對韓語翻譯的依賴性很小。 那么，這些聽起來稀奇古怪的語言到底哪里有學，中國各個地區對這些語言的需求狀況怎樣，學生的就業前景又如何?帶著這些問題，記者采訪了教育部高校外語專業教學指導委員會秘書長蔡偉良教授，得以窺見小語種的神秘面目，也為有志報考者撥開迷霧。