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福建晉江,是泉州市下轄的一個縣級市,卻擁有“中國名牌產品”“中國馳名商標”等“國字號”企業品牌130個,因而被譽為“品牌之都”。
在這個“品牌之都”,有一所民營學校:泉州理工學院,雖然只是一所全日制普通高職院校,但是近年來學生就業率始終保持在95%以上,學生自主創業率比全國高職院校高1.6個百分點。辦學27年來,已培養了62275名專業技術人才,包括3000名企業家,被譽為“創業者的搖籃”,成為這座“品牌之都”的另一個品牌。
學院本身就是一個創業實體
泉州理工學院作為民營企業投資創辦的高職院校,學院本身就是一個創業實體。
校黨委書記、董事長吳金營是一位屢立戰功的革命傷殘軍人。1969年參軍,兩次負傷,多次立功受嘉獎。1974年,吳金營轉業到晉江汽車修配廠工作,1983年創辦企業。積累了一定的財富后,他有了新想法。
吳金營土生土長在晉江,他知道教育對于一個地區的發展具有的長遠意義,因此,他義無反顧地走上了最艱難的、也最具現實意義的創辦民營高校之路。
1986年,吳金營開始用“以企養校”的方式,注入資金創辦民辦學校??晉江摩托培訓學校,經過多年努力,2002年經福建省人民政府批準,學校升格為獨立設置的高職院校??泉州中營職業學院,2007年經教育部備案,更名為泉州理工職業學院。
辦好一個專業帶動區域一個產業
辦好一個專業,帶動區域一個產業。學校緊密結合泉州、晉江地區支柱產業發展需求,調整和設置專業;密切關注區域支柱產業鏈的延伸趨勢,提前開辦相關專業,做好人才培養與儲備;同時,調整并改善教學內容,切實滿足產業、行業對技術技能型人才的需求。目前,學校開設33個專科專業,形成了以汽車為代表的汽車類、機械類、建筑類、電子信息類、管理類五大專業群,與區域支柱產業高度匹配。
秉承“生態和諧、校地融合、健康體魄、自強創業”的辦學理念,泉州理工學院辦學27年來,充分利用地處民營經濟高度發達地區的地理優勢,利用廠校合一的條件,大力開展自主創業的教學實踐,提出“創業素質16條”,鼓勵學生走自主創業之路。
為了給學生提供更多的實踐機會和“試飛”平臺,學校在原有泉州校區基礎上,又投入巨資建設晉江新校區,從而形成了晉江新校區和泉州產學研園區、金井基地“一校三區”的校園新格局。通過引企入校,建立“校中廠”和“廠中校”,強化學生的實習和創業訓練,使泉州、金井成為學校的產學研園區、學生實習、創業基地和繼續教育基地。
創業是最好的就業
營銷與會計專業學生陳源強,在校期間就對創業充滿夢想,于是創辦了創業協會,并與泉州各高校的創業協會、就業促進會等共同成立了泉州高校創業聯盟,共同探討如何提升自己的工作能力、如何創業,幫助在校學生創造兼職工作機會。
2008年12月,陳源強加盟廈門印天電子科技有限公司,任營銷總監。當時,印天公司剛成立不久,只有研發團隊。他一手創建了一個營銷團隊,給自己立下一個目標:3年時間讓印天品牌銷售業績達到國內前3名。結果,他們提前1年實現了這個目標。
不久前,泉州理工學院委托麥可思公司,針對本校2012?2014屆畢業生就業情況作調查。泉州理工學院校長臧樹良告訴記者,調查結果顯示:學校畢業生工作與職業期待吻合度為45%,比全國高職院校高5個百分點;就業現狀滿意度為63%,比全國高職院校高12個百分點;自主創業的比例為4.5%,比全國高職院校高1.6個百分點;連續7年在福建省大中專畢業生就業評估中獲得“優秀”,蟬聯3屆“福建省大中專畢業生就業工作先進集體”,首批獲得“福建省高校畢業生創業培訓基地”資格。
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