語文教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些？

 　　說到語文教育專業(yè)，現(xiàn)在也有很多同學(xué)對于語文教育專業(yè)這個(gè)專業(yè)的一些情況，都是了解得比較少的，所以報(bào)考語文教育專業(yè)的同學(xué)，大家都想了解一下，語文教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些?下面大家就跟著小編一起去了解一下吧。

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步語文教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)語文教師。

　　專業(yè)核心能力：了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的語文知識和組織教學(xué)活動的技術(shù)能力。

　　專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、教育原理、教育心理學(xué)、中小學(xué)語文教材教法、中小學(xué)語文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、中小學(xué)語文教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)面向：小學(xué)教師、邊遠(yuǎn)地區(qū)的初中教師。

　　想必大家對于語文教育專業(yè)這個(gè)專業(yè)的一些基本情況，通過上面的語文教育專業(yè)介紹之后，多少都是有所了解了�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)語文教育專業(yè)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)，大家需要學(xué)習(xí)的語文教育專業(yè)課程還是比較多的，所以大家需要去了解一下。