專業(yè)調(diào)整會影響高考志愿填報嗎有幾個趨勢請務(wù)必留意

 　　日前，國務(wù)院學位委員會、教育部印發(fā)《關(guān)于下達2016年學位授權(quán)點專項評估結(jié)果及處理意見的通知》和《關(guān)于開展2017年學位授權(quán)點專項評估工作的通知》，2017年200余個學位點將被評估，涉及全國近百所高校。

　　再過兩個多月，高三學生將迎來高考，這次的學位授權(quán)點評估也引起了不少高考考生和家長關(guān)注。畢竟，馬上就要迎來志愿填報的他們，專業(yè)的選擇是一道“大考題”。做何抉擇，影響深遠。

　　那么，高校學位點的調(diào)整變化，對考生和家長選擇專業(yè)、填報志愿會產(chǎn)生哪些影響呢?

　　學位專項評估怎么評

　　人才培養(yǎng)質(zhì)量高不高很關(guān)鍵

　　今年將對2013年獲得授權(quán)的學術(shù)學位授權(quán)點和專業(yè)學位授權(quán)點進行專項評估，其中，浙江有多所高校的博士學位授權(quán)學科和碩士學位授權(quán)學科將進行專項評估。

　　昨日，錢江晚報記者在教育部官方網(wǎng)站發(fā)布的今年學位授權(quán)點專項評估清單中看到，杭州電子科技大學有3個博士學位授權(quán)學科將進行評估，分別是電子科學與技術(shù)、控制科學與工程、計算機科學與技術(shù)學科。

　　2013年該校獲批博士學位授予單位，同時3個學科獲得博士學位授權(quán)一級學科。經(jīng)過3年建設(shè)，今年開始對這3個學位授權(quán)點進行專項評估。

　　“專項評估主要檢查參評點研究生培養(yǎng)體系的完備性，包括師資隊伍、人才培養(yǎng)和質(zhì)量保證等，是對研究生培養(yǎng)質(zhì)量的有效檢驗。”杭州電子科技大學重點高校與學科建設(shè)辦公室副主任曹春說，“這3個博士點是學校的品牌學科，又是省重點高校建設(shè)的學科特區(qū)，集聚了學校的優(yōu)勢資源，并在經(jīng)費管理，人才引進等方面給予充分自主權(quán)，也是學校沖擊全國學科排名前5%的重點建設(shè)學科。”

　　浙江師范大學今年也有3個博士學位授權(quán)學科進入評估，分別是教育學、中國語言文學和數(shù)學學科。

　　“評估主要是提高人才培養(yǎng)的完整性，檢測高校是否達到了博士培養(yǎng)的要求。打破了學位授權(quán)點的‘終身制’，實現(xiàn)有增有減。”浙江師范大學研究生院的副院長金偉民說，這項制度保證了人才培養(yǎng)的質(zhì)量，能夠很好地推動高校辦學結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

　　對高校學位授權(quán)點進行專項評估，這并不是第一次。

　　2014年，國務(wù)院學位委員會啟動對各高校學位授權(quán)點專項評估工作，高校學位授權(quán)點若被評為“不合格”，則將面臨撤銷，通過的將繼續(xù)授權(quán)。

　　2015年底寧波大學參加了學位授權(quán)點專項評估，其中包括國際商務(wù)、體育和翻譯等10個碩士學位授權(quán)學科，全部都過關(guān)。

　　“學位授權(quán)點專項評估都有一定的評估方案，評估內(nèi)容涉及師資隊伍、招生選拔、培養(yǎng)方案、課程教學等多個方面。但各個專業(yè)的評估條件又有細化，要求也各不相同。比如藝術(shù)類和正常的工程類的要求肯定就不一樣。”寧波大學研究生院副院長賀賽龍說，今年學校沒有學科評估，但在學科建設(shè)方面一點都沒放松。

　　今年高考生如何選報專業(yè)

　　應(yīng)結(jié)合興趣愛好和需求

　　既然是評估，勢必就會有不合要求的專業(yè)被裁拆。如果學位授權(quán)點被撤銷，在讀學生怎么辦?

　　按國家有關(guān)規(guī)定，主動撤銷的學位授權(quán)點在3年內(nèi)實行有限授權(quán)，須停止招生，但保留對已招收研究生的學位授予權(quán)。3年期滿后完全撤銷授權(quán)，仍未畢業(yè)研究生由學位授予單位轉(zhuǎn)由本單位其他學位授權(quán)點培養(yǎng)并授予學位，或向其他學位授予單位申請授予學位。

　　撤銷的學位授權(quán)點從今年起，最少5年內(nèi)不再招生，但在校生畢業(yè)時符合要求的仍授予原學位。

　　去年10月，國務(wù)院學位委員會公布了《關(guān)于下達2016年動態(tài)調(diào)整撤銷和增列的學位授權(quán)點名單的通知》，全國共撤銷了576個碩士、博士的學位授權(quán)點，撤銷學位點最多的專業(yè)是軟件工程，達到35個;工程、生態(tài)學、統(tǒng)計學、應(yīng)用化學等專業(yè)被撤銷的學位點都超過10個。

　　再過兩個多月就要高考，在這種專業(yè)調(diào)整的大背景下，如何填報專業(yè)，就成了一個考較家長和考生智慧的問題。

　　對此，來自高校方面的指導意見，又是怎樣的呢?

　　考生填報志愿時，各專業(yè)的就業(yè)率無疑是他們最為關(guān)注的問題。不少考生會考慮“熱門”專業(yè)，想著為畢業(yè)后的就業(yè)買下一份保險。

　　“高三考生選擇專業(yè)還是要多考慮專業(yè)的發(fā)展性和成長性，不管學習什么專業(yè)，我們都要遵循自身的實際情況和興趣愛好，結(jié)合國家經(jīng)濟建設(shè)的需求來考慮來專業(yè)。”杭州電子科技大學重點高校與學科建設(shè)辦公室副主任曹春說。

　　去年增設(shè)的365個學位點中，會計，法律、翻譯、設(shè)計等偏向應(yīng)用型的專業(yè)數(shù)量較多，而相比于學術(shù)學位碩士點的大量撤銷，專業(yè)學位碩士點增長了157%，這些變化，反映出高校更加重視應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

　　此外，一些高校還主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求，增列了一批國家亟需的學位點，比如網(wǎng)絡(luò)空間安全、城鄉(xiāng)規(guī)劃學等新興專業(yè)。因此，考生在選擇專業(yè)時，也可以相應(yīng)的多考慮應(yīng)用型專業(yè)和新興專業(yè)。