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南京理工大學舉行瞬態物理重點實驗室建設26周年學術研討會暨李鴻志院士學術思想研討會

來源:鐘聲網 時間:2017-05-22 15:03:42

   今年是瞬態物理重點實驗室成立26周年,也是李鴻志院士80歲壽辰。5月19日上午,學校在科技會堂舉辦了瞬態物理重點實驗室建設26周年學術研討會暨李鴻志院士學術思想研討會。校黨委書記尹群、校長付夢印、校長助理陳錢、相關學院、機關部處負責同志、重點實驗室師生等參加了研討會。

  重點實驗室建設發展研討會由實驗室主任栗保明教授主持。在觀看了實驗室建設26周年紀錄片后,栗保明教授從新時期對彈道研究的需求、國家和國防科技發展的戰略機遇等說起,介紹了重點實驗室五大方向的研究進展、組織建設和文化建設情況,展望了實驗室發展前景,并對李院士80歲壽辰表示祝福。

  在隨后的學術匯報環節,李海元副研究員、翁春生教授、楊新民副研究員、孫宇新研究員、陳志華教授分別作了匯報。

  尹群重點回顧并系統梳理了李院士在擔任校長期間的治校理念和主要辦學成就。尹群說,李院士在擔任校長期間,高瞻遠矚、潛心謀劃,勵精圖治、乘勢而上,在全國較早地提出了“以學科為龍頭,以科研為先導”和“教育、科研兩個中心”的辦學治校理念,大刀闊斧地實施了一系列改革,成為中國高等教育改革浪潮中的旗幟性校長。12年間,他帶領學校實現了一個又一個跨越。

  付夢印接著從忠誠于國、傾心于教、通達于智、致力于新這四個方面介紹了李鴻志院士的學術思想和成就。付夢印說,李院士忠誠于國,60多年來一直默默奉獻于國防科技事業;李院士傾心于教,50多年來一直孜孜耕耘在高等教育事業;李院士通達于智,30多年來一直勤勤貢獻于軍民融合事業;李院士致力于新,近幾年仍在矢志不渝地拓寬我校兵器學科的服務領域。這16個字是李院士從哈軍工到南理工62年光輝歲月的真實寫照。他號召全校師生,無論是治學還是治校,都需要學習李院士智明識遠、直道為公的精神;無論是面臨機遇還是挑戰,都需要學習李院士果決毅行、堅韌挺拔的作風;無論是生活還是品性,都需要學習李院士海納百川、恢弘豁達的氣度。付夢印說,李院士是南京理工大學的一根標桿,上面刻寫著李院士愛國愛校的高尚情懷、也書寫著李院士治學治校的大家風范。

  陳錢校長助理宣讀了中國工程院周濟院長發來的賀信。賀信中說:您是我國知名的彈道學家,長期從事國防科研、教學工作。您創建了我國“中間彈道學”學科,開拓了“超高速電熱發射技術”新領域,拓展了“爆炸災害力學”及“瞬態流場測試技術”等學科方向,為國防和軍隊現代化建設做出了重要貢獻;您擔任校長期間,積極開展高等教育研究與改革實踐,在提高教育科研水平和辦學實力等方面取得明顯成效,為國家培養了大批高素質人才;您組織開展的軍民融合發展戰略咨詢研究為國家相關決策發揮了重要作用。

  隨后,機械學院馬大為教授、重點實驗室郭則慶老師分別作為李鴻志院士的學生和同事代表發言。他們從點滴小事說起,回憶了在跟隨李院士求學、和李院士共事期間的感人經歷,感謝老師對自己的培養,在學術上、生活上給予的幫助,對老師的科研、治學成果表示深深的敬意,希望自己能接過老師事業的接力棒,將老師的學術研究進一步發揚光大。

  李鴻志院士深情回憶了自己跟隨鮑廷鈺、浦發、沈正功等老教授求學、工作的過往和組建瞬態物理重點實驗室,發展壯大中間彈道學讓中間彈道學蜚聲國際,推動我校兵器科學與技術學科發展成為全國排名第一的學科的歷程,以及不遺余力為國建言為民獻策,承擔國家戰略咨詢項目,在推動軍民融合成為國家發展戰略中的工作經歷。李院士深情地說:“我對彈道學、對重點實驗室、對學校的發展是發自內心的真感情,但成績的取得要歸功于群體的努力,未來的發展還要靠這個群體。”

  李院士還對重點實驗室的發展提出了三點希望:要著力挖掘實驗室“不走傳統老路、堅守科研一線才能出成果”的文化內涵;要打造堅強的實驗室團隊領導核心;青年人要矢志不渝地“奉獻”放在工作的第一位。李院士還希望學校能繼續加大兵器科學與技術的發展,確保該學科在國內的領先地位,希望實驗室能開拓創新,打造全新彈道學體系,做“世界上最先進的彈道學”。

  李院士淡泊名利,一心一意為祖國國防事業作貢獻、為學校和實驗室發展殫精竭慮、不遺余力的精神博得陣陣掌聲。

  付夢印校長向李鴻志院士贈送了壽禮《李鴻志先生治校理念與實踐》書籍。尹群書記向李鴻志院士贈送了壽聯:治學治校學界泰斗繪藍圖至杖朝可謂典范 做人做事彈道功勛創偉業達八秩堪稱楷模。李鴻志院士向學校贈送《彈道國防科技重點實驗室研究論文集》。

  研討會最后,尹群說,李院士的治學治校思想是值得深入學習和挖掘的寶貴精神財富,新一代南理工人要勇于繼承和發揚李院士對祖國赤誠強烈的報國情懷、對教育和科技事業的執著追求、對學校發展和青年成長的無私奉獻精神。這種寶貴的精神財富必將為學校的“雙一流”建設提供強大的精神動力,激勵廣大南理工人為實現特色高水平研究型大學的目標而不懈奮斗!

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