魯東大學(xué)推進(jìn)學(xué)生教育管理信息化建設(shè)

 　　日前，“校園集結(jié)號(hào)”學(xué)生工作管理系統(tǒng)培訓(xùn)在魯東大學(xué)舉行，山東中金融仕信息技術(shù)有限公司軟件開(kāi)發(fā)人員和魯東大學(xué)10個(gè)試點(diǎn)學(xué)院的輔導(dǎo)員、學(xué)生干部40余人參加了本次培訓(xùn)。至此，學(xué)生工作管理系統(tǒng)進(jìn)入試運(yùn)行階段，學(xué)生教育管理工作信息化建設(shè)取得明顯進(jìn)展。

　　學(xué)分制改革以來(lái)，學(xué)校的教學(xué)、學(xué)生管理和后勤服務(wù)等工作，尤其是學(xué)生教育管理，數(shù)據(jù)量大、涉及面廣、變化快、特殊情況多，依靠傳統(tǒng)的人工管理方式，各類(lèi)數(shù)據(jù)多為靜態(tài)數(shù)據(jù)，很難即時(shí)把握、綜合運(yùn)用學(xué)生各類(lèi)信息，導(dǎo)致效率不高、數(shù)據(jù)不統(tǒng)一、工作針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題多發(fā)易發(fā)。推進(jìn)學(xué)生教育管理信息化建設(shè)、建立動(dòng)態(tài)化學(xué)生管理機(jī)制，既是學(xué)校年度目標(biāo)任務(wù)書(shū)中規(guī)定的明確任務(wù)，也是學(xué)生工作處適應(yīng)學(xué)分制改革、探索學(xué)生教育管理服務(wù)工作新模式的年度重點(diǎn)工作。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)生工作處借鑒省內(nèi)外高校的成功經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)多方考察，積極引入山東中金融仕信息技術(shù)有限公司開(kāi)發(fā)的“校園集結(jié)號(hào)”學(xué)工管理系統(tǒng)，從報(bào)名學(xué)院中遴選出文學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、法學(xué)院、食品工程學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、蔚山船舶與海洋學(xué)院及生命科學(xué)學(xué)院等10個(gè)學(xué)院，開(kāi)展軟件的試運(yùn)行試點(diǎn)。目的在于嘗試建立“學(xué)工信息管理系統(tǒng)”，將學(xué)校學(xué)生管理模式由“傳統(tǒng)型”向模塊化、個(gè)性化、精細(xì)化、可持續(xù)化的“智慧型”轉(zhuǎn)型，打造成為“網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)+校園”新生態(tài)，減輕人員負(fù)擔(dān)、提高工作效率、完善動(dòng)態(tài)化學(xué)生教育管理機(jī)制。