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6月6日,北京第二外國語學院“學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神”集中培訓班第三次培訓暨結業儀式在明德廳舉行。本次集中培訓特邀北京師范大學熊曉琳教授作題為“高校教師職業道德修養”的報告,校黨委副書記朱光好、副校長張嚴及全校教師、干部參加。
熊曉琳教授用一幅生動的漫畫引入主題,指出高校教師應成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師,并引用習近平總書記在2016年全國高校思想政治工作會議上的講話,提出要加強師德師風建設,應堅持教書和育人相統一、言傳和身教相統一、潛心問道和關注社會相統一、學術自由和學術規范相統一,以德立身、以德立學、以德施教。
熊曉琳教授認為教師職業道德的基本要求有兩個,一是對教師職業的熱愛,二是對學生的真心關愛。對教師職業的熱愛分為教學、科研和社會服務三個層面。教學方面,教師不僅要教授學生知識,更要向學生傳播正確的人生觀和價值觀。除了要有豐富的學識,高校教師還應潛心研究教學內容、教學方法和手段,同時能夠將各種方法和手段靈活運用,要因校施教、因課施教、因人施教。科研方面,高校教師應將教學和科研結合起來,以達到二者的相互促進。社會服務方面,高校教師應通過社會實踐、科研成果的轉化、以及理論創新等方式來達成服務社會的目標。對學生的真心關愛,是對老師的內在要求,高校教師應采取各種手段與學生交流,寓教于樂,啟迪人生。
熊曉琳教授在報告中引用了豐富的時下熱點事件,同時結合自己思政課的教學和科研體會,分享了教學方法和科研心得,與現場教師互動熱烈。
校黨委副書記朱光好主持結業儀式并講話。他指出,此次集中培訓主題鮮明、內容豐富、意義重大。朱光好副書記對全體教師、干部提出兩點希望:一是要加強學習,平時應自覺學習理論知識,了解黨和國家的政策,做到對學習再深化、再認識、再提高。二是要學以致用,堅持學與思、思與行的統一,把培訓內容學深悟透,并自覺運用到實際工作中去,把學習成果轉化為今后工作的要求和動力,為學校的建設、改革和發展做出更大的貢獻。
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