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高考結束之后,如何選擇一條適合自己的道路,是擺在所有考生眼前的一個不得不抉擇的難題。對于那些高考失利或者發揮不是很好的考生來說,明天仍然要繼續。那么高考失利有哪些出路呢?跟小編一起來看一看吧。
高考失利有哪些出路
出路一:復讀
給落榜生一次重新沖刺的機會
優勢:給落榜生提供了一次重新沖刺的機會。
特點:有一定風險。
適宜人群:
1.強烈要求復讀有些考生要求復讀,既不是父母強加的意愿,也不是反復勸說后的勉為其難之舉,而是自己因為渴望提高成績、渴望上大學而作出的選擇。
2.高考時明顯失誤有些考生平時的學習成績比較穩定,而在高考中由于種種原因明顯失誤,與原來的成績差幾十分甚至上百分。這種失誤是由偶然因素引起的。
3.肯吃苦復讀是一個艱苦的過程,在體力上、心理上都要付出很大的代價。有的考生就有一股犟勁兒,有執著的精神。雖然會遇到很多困難,但是他肯吃苦,肯下工夫。
4.有潛力有些落榜的考生,智商不低,能力也不差,就是沒把心思放在學習上。
出路二:留學
優勢:能讓落榜生有正式的大學可讀,而且可以選擇喜歡的專業。
特點:語言水平是留學最重要的條件。
適宜人群:家庭經濟條件殷實、生活自理能力較強的考生。
出路三:民校
民辦高等學校系指企事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費,依照國家和本市教育行政部門制定的高等學校的設置標準,面向社會舉辦的實施高等學歷教育的學校或實施高等非學歷教育的教育機構。
特點:寬進嚴出,機制靈活,開設專業以應用型、職業型為主,學生適應性強。
適宜人群:高考分數不太低,家庭條件較好,在某些方面有特長和志趣的考生。
提醒:各校的風格、特點、強項各不相同,關鍵不是哪個最好,而是看哪個最適合與你自己。
出路四:職業培訓
特點:為進入就業市場提前做好充分的準備,是就業創業的“通行證”。
適宜人群:考生應從興趣和特長出發,審視發展的可能方向,進而選擇相應的資格證培訓。
提醒:大多數職業培訓屬于非學歷教育,學員只能獲得職業技能,卻沒有學歷證書,以后報考本科、碩士、公務員等有障礙。各種職業培訓資質不等,建議學生選擇國家批準開辦、口碑好的培訓機構,并考察辦學條件、師資、就業渠道等因素。
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