湖北醫護專科學校排名，附湖南醫學院校有哪些

今天高校招生網小編整理了湖北醫護專科學校排名 醫護類專業的專科學校，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。

湖南醫學院校有哪些

醫學美容技術專業大專?

⑴ 醫學美容技術專科出來可以從事什么工作

醫療美容專業介紹
培養目標培養具有一定科學文化素質，德智體美全面發展，具有良好職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握美容操作技能，能在國內外相關醫療衛生機構或美容院從事生活美容等工作，具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。
主要課程：解剖學與組織胚胎學、美容局部解剖學、生理學、生物化學、美容醫學微生物與免疫學、病理學、美容藥物學、診斷學、人類疾病概論、化妝品化學、實用美容技術、美容心理學、美容醫學咨詢與溝通、美學與醫學美學、美容術基礎、美容外科學、皮膚美容學、實用美容技術、中醫美容技術、針灸推拿學、美容營養學、牙科美容學。
就業方向：畢業后能在各級醫院美容科及各級美容機構的`醫療美容技術崗位從事美容技術工作，并具有良好的市場適應能力和管理能力。就業方向如各級醫院以及醫療美容機構的醫療美容技術崗位。
醫療美容專業就業方向
醫學美容專業學生畢業后可在醫療美容機構、美容企業、化妝品集團、醫學美容科研教育等部門從事醫學美容專業技術及管理工作，勝任美容指導、美容顧問、美容師培訓、醫療美容整形、形象設計、化妝品調配及營銷、美容儀器使用及維護、美容機構高級管理等工作。醫療美容專業主要崗位有：手術室護士、整形醫生、整形美容醫生、美容導師、美容罩蔽師等。
醫療美容專業就業前景
中國的美容服務業直接就業者約1200萬人，美容就業機構總數近180萬家。據預測，未來3-5年，中國美容經濟年產值將超過5000億元。按美容業每年增長20%以上速度計算，美容從業人員市場缺口巨大，每年約需新增240萬人。因此醫療美容專業畢業生就業發展前景良好。隨著人民物質生活和精神文明水平的不斷提高，美容行業在我國得到了迅猛發展。進入本世紀后，美容行業逐漸走向成熟，伴隨著人民大眾對高品質的醫療條件及美容保健行業的服務需求，各級醫療美容機構和美容保健行業得到了進一步的快速發展。然而與此形成鮮明對照的是：醫療美容專業人才卻是嚴重地供不應求，尤其是美容保健行業高素質、高技能的醫療美容技術人才的缺口甚大。我國現從事美容服務業的人數雖然較多，但經過系統學習和具備醫療美容技術資格的人數尚少。而且目前相當一部分美容從業人員，醫療衛生知識欠缺，不能滿足人們日益增長的美容需求。畢業生的就業率達到100%，這表明美容市場人才需求很大。根據國內外醫療美容機構的人才結構與發展趨勢分析，其專業人員的結構應是三角形，即專科醫師為頂角，以醫療美容專業人員與護士為底邊，前者與后者的比例為1∶5～1∶7，目前全國需要醫療美容技師100萬。截止到2013年12月24日，111340位醫學美容專業畢業生的平均薪資為3924元，其中應屆畢業生工資2911元，0-2年工資3638元，10年以上工資4638元，3-5年工資4629元，6-7年工資7999元，8-10年工資8746元。

⑵ 我想從事美容行業,我想自考一個醫學美容技術專業的專科,有這種成人自考的學校么

醫學專業繼續教育只有成教形式，你想報醫學美容技術學歷可以報湖北中醫藥大學成教醫學美容專科，學習相關技能可以找美容培訓學校或者美容院學徒。成教醫學美容技術專科畢業證可以考取衛生部門相關美容證書，以后從業平臺更廣。

⑶ 國內哪些大學有美容醫學專業

1、安徽醫科大學

安徽醫科大學在職教職醫護員工11426人，其中校本部在職教職工1253人，專任教師702人。設有31個本科專業。臨床醫學、藥理學和毒理學、分子生物學與遺傳學3個物攜州學科進入ESI全球排名前1%。擁有1個國家重點學科，2個國家中醫藥重點學科，14個國家臨床重點專科，18個省級重點學科。

2、齊魯醫藥學院

山東萬隱握杰醫學院設有10個教學單位，25個本科專業、11個專科專業，專業涵蓋醫學、理學、工學、經濟學、管理學等5個學科門類；全日制在校生1.4萬余人。

3、宜春學院

宜春學院設有美容醫學院、師范教育學院、化學與生物工程學院、生命科學學院、外國語學院。宜春學院是一所專業涵蓋了文、經、管、法、理、工、農、醫、教育、藝術等10大學科門類的綜合性公辦本科高校。

(3)醫學美容技術專業大專擴展閱讀：

據《2024-2017年中國美容機構行業深度調研與投資戰略規劃分析報告》部分數據統計，2009年我國從事醫療整形美容的專業技術人員和相關人員達20余萬人。

以開展醫療整形美容診療業務為主的醫療機構如醫療整形美容醫院、診所和科室超過5萬余所(個)，年總營業收入超過150億元，不包括沒有資質而從事美容行業人員，僅僅接受過醫療整形美容服務的人員就累計達到300萬人次左右。

但當前的醫療整形美容行業存在服務資源分布不均、機構良莠不齊、存在不正當競爭、醫療事故頻發等問題。衛生部門對醫療整形美容行業發展的支持力度不大，在“個別地方監管工作薄弱”，也是造成醫療整形美容行業混亂的原因。

⑷ 大專學校學習醫學美容技術就業前景好么

要看你在哪里就業，每個專業只要你學得好就業前景就好，這個專業在三線小城市肯定不怎么好啊。但在一二線城市就不一樣了，學習這個專業的人還是比較少的，現在經歷水平上去了，愛美的女人有資本了，都會適當做美容，很多二甲醫院都有美容部門的呢，甚至一些私人投資專門開設美容整容的診所，要真有技術，還是挺不錯的。

⑸ 請問下醫療美容技術這個專業的專科前途如何呢

醫療美容市場前景是好的，但相關配套的政策跟不上。武漢出了個“王貝事件”后，加強了監管，出臺了很多監管的規范等等，但適合美容從業人員的政策沒有跟上，如現在有點院校開辦了醫療美容專業，畢業后拿了醫師執照從事這方面工作開始很風光，到后來晉升職稱時，沒有醫療美容這個標準，無法晉升，所以很尷尬。希望你考慮清楚。現在醫療美容準入人員分幾類，即美容外科、美容皮膚科、美容中醫科、美容牙科、美容醫療應用技術。你可以根據自己的喜好讀相應學科，比如讀個外科，畢業后拿了執照再去靠醫療美容方面的主診醫師資格證書就可以上崗從事醫療美容了，以后也可以晉升職稱。

⑹ 大專醫學美容技術專業可以考執業藥師嗎

首先先說結論： 不可以

現在的執業藥師考試要求如下

凡中華人民共和國公民和回獲準在我國境內就業答的其他國籍的人員，遵紀守法并具備以下條件之一者，均可參加執業藥師資格考試：

1.取得藥學類、中藥學類專業大專學歷，在藥學或中藥學崗位工作滿5年;

2.取得藥學類、中藥學類專業大學本科學歷或學士學位，在藥學或中藥學崗位工作滿3年;

3.取得藥學類、中藥學類專業第二學士學位、研究生班畢業或碩士學位，在藥學或中藥學崗位工作滿1年;

4.取得藥學類、中藥學類專業博士學位;

5.取得藥學類、中藥學類相關專業相應學歷或學位的人員，在藥學或中藥學崗位工作的年限相應增加1年。

⑺ 醫學美容技術專業怎么樣就業方向

第一、醫學美容技術專業是醫學邊緣類學科，不能升本，不能考執業醫師資格證。

國家也沒有設立關于美容行業比較有含金量的職稱考試。實際上沒有資格從事任何有創操作。紋繡，激光，超聲刀，做雙眼皮啥的都別想了……在校課程主要為美容護膚技術，形象設計，美甲，美容中醫技術，美容實用技術（簡單的介紹一下激光儀器），紋繡技術（嘖……簡單的學一學），正常人體結構，病因病理，婦產科學，美容市場營銷。學得很雜，給我的感受就是通萬業，而萬業不精。學的書本都是 *** 版的……因為涉及到醫學領域，老師的水平明顯不夠，最后醫學知識似懂非懂，專業知識不夠清晰。專業技術上， *** 手法都是要等到大三的時候進到企業再學……弄了個四不像。

再說一說在美容院服務的感受，出差出的生無可戀……作息極度不規律。在美容院里給顧客服務的時候。有錢女人的世界我不懂，一種是“學術性的顧客”做作的言談，“非主任不見”，另一種是“極端墮落型“ 黃段子，私密保養，和美容師組團看 *** ，諸如此類。但是話不能說絕，還是存在能夠正常交流的顧客的。能夠在一定程度上提高自己的人際交往能力，這算是這次實習唯一的收獲了。

返回家鄉后出去找工作才是真見識到了社會競爭的激烈：首先學歷歧視的真實存在的，HR一句話能把你氣得半死的那種，自己還不知道怎么回懟，畢竟自己大專學歷是事實。其次“醫學美容技術”在應聘的時候其實就是類似于“專業范圍內高不成，低不就。跳出美容的范疇就又變成的三無專業。生活美容范圍內，覺得自己三年的專科浪費了。整形醫院的話，單是一條：你進入我院工作后是否接受微調。就很難受了。跳出美容的范圍你又會發覺自己不具備過硬的技能。瞬間糾結的不行。

所以說總結一下大專的醫學美容技術專業，如果你熱愛與人交流，有經濟頭腦。是有可能闖出一番事業的。（但是美容行業已經進入一個穩定期了，現在遠沒有前幾年那樣暴利）。或者吃苦耐勞做一個美容師。如果不是如此，真的很難混的好。

⑻ 請問醫學美容技術專業主要學什么呀

醫學美容技術專業的主要課程：

中醫學、正常人體結構機能學、醫學美學教程、美容藥物學、醫學美容技術、美容皮膚科學、美容外科學、針灸推拿美容學、美容化妝品學、美容保健技術、美容業管理與營銷、美容心理學、醫學科研方法學等。

拓展資料：

一、專業介紹

學生通過系統的理論學習與實踐訓練，掌握中、西醫基礎醫學及醫學美容的基本理論、基本知識、基本技能，能較熟練地運用美容化妝、美容護理、形象設計等美容實用技術及針灸、推拿、中藥保健、膳食調理等中醫藥美容保健技術診治損美性疾病；對求美者進行美容及保健；對醫學美容外科整形等進行技術咨詢與指導；具備化妝品配制及研發的基本技術，具有指導使用化妝用品及市場開發的能力；具有一定的美容企業策劃、運營、管理的能力。學生在學校修完教育教學計劃規定的全部課程內容，德智體達到畢業要求和畢業考試成績合格者準予畢業。

二、培養目標

畢業后能在醫療美容機構、美容企業、化妝品集團、醫學美容科研教育等部門從事醫學美容專業技術及管理工作，勝任美容指導、美容顧問、美容師培訓、醫療美容整形、形象設計、化妝品調配及營銷、美容儀器使用及維護、美容機構高級管理等項工作。

資料鏈接：網絡--醫學美容技術專業

⑼ 急！！！！醫療美容技術專業的專科畢業后，可以升本轉臨床醫學嗎！！！！

醫學成人學歷教育不作為執業醫師資格考試的依據，但2002年10月31日前，成人高等教育、內自學容考試、各類高等學校遠程教育的醫學類專業學歷教育除外。這也就是說2002年10月31日后的所有非正規醫學院校畢業生都不承認其學歷了。

你們學校沒有專升本，可能比較麻煩。
別的學校一般不收外校的專升本的學生。（你有過硬的關系，如果收的話需要學3年。）

你可能需要重新參加高考，考臨床醫學專業。
現在考研也必須有教育部和衛生部認可的本科學歷。

有這份決心就努力吧。

⑽ 請問，大專醫學美容技術畢業后能在哪個部門就業

很多二甲醫院都有美容部門的呢，甚至一些私人投資專門開設美容整容的診、醫療美容機構、美容企業、化妝品企業、醫學美容科研、教育等部門（幫忙點一下采納，謝謝喲~·~）

職業學校有哪些

職業技術學校就是我們俗稱的“職校”，它是我國職業教育的重要組成部分。最近幾年，隨著我國大力發展職業教育，越來越多的家長愿意將孩子送到職業技術學校去學一門技術。目前我國職業技術學校被分為：初等職業學校、中等職業學校以及高等職業學校三大類。接下來，唐山職業教育網小編就帶大家深入了解一下這三類職業技術學校。
職業技術學校的種類
一、初等職業學校：完成小學基礎，進入初等職業中學
初等中職
我國絕大多數地區能夠實現九年制義務教育，但是段寬局在一些老少邊窮地區，實行九年制義務教育有一定困難，因此，在完成小學教育以后，可以通過舉辦初等職業中學，進行職業學校教育，為當地培養實巧兄用人才。

二、中等職業學校：完成初中教育，進入中專、技校、職高、成人中專
（1）中專
中等專業學校（簡稱“中專”） 主要招收初中畢業生，學制一般三年。傳統的培養目標握讓是中級技術人員、管理人員和小學教師。改革開放以來，培養目標已擴大到各類技能型人才。
（2）技校
技工學校（簡稱“技校”） 主要招收初中畢業生，學制以3年為主，培養目標是初、中級技術工人。

（3）職高
職業高級中學（簡稱“職業高中”、“職高”）在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業生，學制以3年為主。培養目標與中等專業學校和技工學校類似。
（4）成人中專
成人中等專業學校（簡稱“成人中專”） 改革開放以后發展起來的中等職業學校，最早定位是把有初中文化程度的成年人（主要是在職人員）培養成中等技術人員。學制二年或三年。
三、高等職業學校：完成高中教育，進入職業技術學院（高等專科學校）
高等職業學校簡稱“高職”，是實施高等職業教育的普通高校。招生對象是普通高中畢業生和具有與高中同等學力的人員，基本學制為三年。我國高等職業學校只有一類：職業技術學院，是中國高等院校的一級學院，等同于高等專科學校，并逐漸開始取代高等專科學校。

其他信息：

湖南醫學院即湖南醫藥學院。湖南醫藥學院（Hunan University of Medicine）簡稱“湖醫”，坐落于湖南省懷化市，是一所國家公辦的全日制普通醫學本科院校，直屬湖南省教育廳。湖南醫藥學院始建于1912年，時名為長沙紅十字會看護訓練所，1984年搬遷至懷化并更名為懷化地區衛生學校。2014年5月懷化地區衛生學校經湖南省教育部批準升格為本科院校，并更名為湖南醫藥學院。

材料補充：

湖南醫藥學院招生條件可分為4點，具體內容如下：

1、湖南醫學院嚴格遵循公平、公正、公開的原則，德智體綜合衡量，擇優錄取。

2、湖南醫學院在湖南省投檔比例設置在105%以內，其他省份根據生源情況確定，提檔比例控制在招生計劃數的120%以內。

3、湖南醫學院按照志愿順序擇優錄取，不設置學校志愿分數級差，優先錄取第一志愿考生。若第一志愿生源不足，可接收非第一志愿考生。原則上只錄取有直接志愿的考生。

4、湖南醫學院對嚴重精神病未治愈、精神活性物質濫用和依賴的考生不給予入學資格。

醫護類專業的專科學校

大專護理專業學校有：重慶醫藥高等專科學校、安徽醫學高等專科學校、重慶三峽醫藥高等專科學校、山東醫學高等專科學校、漯河醫學高等專科學校、商丘醫學高等專科學校、河南醫學高等專科學校、蘇州衛生職業技術學院、永州職業技術學院、泉州醫學高等專科學校等等。
1、重慶醫藥高等專科學校
重慶醫藥高等專科學校，是一所經中華人民共和國教育部批準設立的全日制普通高等專科學校，2012年入選“卓越醫生教育培養計劃”，2014年被確認為重慶市示范性高等職業院校，2016年8月，入選第二批國家現代學徒制試點單位。2019年起，學校與重慶科技學院聯合開辦“3+2專本貫通分段培養項目”本科專業。
2、安徽醫學高等專科學校
安徽醫學高等專科學校，位于安徽省合肥市，是經安徽省人民政府、教育部批準建立的一所全日制普通高等專科學校，教育部、衛生部“卓越醫生教育培養計劃”試點高校，第四類高水平專業群建設單位（C檔）。
3、重慶三峽醫藥高等專科學校
重慶三峽醫藥高等專科學校是教育部批準,重慶市人民政府舉辦,重慶市教委主管的普通高等學校,是三峽庫區唯一獨立設置的全日制醫藥衛生類高等院校,是重慶市市級示范性高等職業院校,重慶市優質高等職業院校,國家優質專科高等職業院校,國家高水平專業群建設單位。
4、山東醫學高等專科學校
山東醫學高等專科學校，簡稱“山東醫專（SDMC）”，位于山東省臨沂市，是一森碧凱所由山東省人民政府舉辦，并經中華人民共和國教育部批準設立的省屬全日制普通高等學校，學校是教育部現代學徒制試點院校、教育部“1+X”證書制度試點院校、國家首批“卓越醫生培養計劃”助理全科醫師項目試點高校。
5、漯河醫學高等專科學校
漯河醫學高等專科學校,位于河南省漯河市,是經教育部批準設立的一所以醫學學科為主、工學學科及專業協調發展的全日制公辦普通醫學高等專科院慧做校,是省級文明單位,教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點高校。 學校前身是始建于1924年的“(美國)安息日教會善濟醫院護士學校”,1957年更名為漯河市衛生學校,2004年經教育部批準正式設立漯河醫學高等專科學校。2017年,學院入選河南省國家級優質高等職業院校建設項目。
6、商丘醫學高等專科學校
商丘醫學高等專科學校，是中華人民共和國教育部批準設立的一所公辦全日制普通專科院校，是河南省優質專科高等職業院校，河南省首批高等職業教育特色院校，河南省“卓越醫生”培養試點院校，全國首批現代學徒制試點院校，河南省高水平高等職業學校和高水平專業建設立項單位，河南省第六批博士后研發基地，河南省健康養老護理教育培訓基地。
7、河南醫學高等專科學校
河南醫學高等專科學校位于河南省鄭州市，是在河南衛生職工學院的基礎上，經河南省人民政府批準設置的一所醫學普通專科學校，是河南省職業教育特色院校。
8、蘇州衛生職業技術學院
蘇州衛生職業技術學院，是一所由江蘇省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學校，2011年被列為江蘇省示范性高等職業院校建設此喚單位。蘇州衛生職業技術學院前身是1911年美國基督教會創辦的博習醫院護士學校，后相繼更名為蘇南蘇州護士學校和江蘇省蘇州護士學校；1958年，創辦蘇州醫學專科學校；1965年，更名為江蘇省蘇州衛生學校；1997年，原蘇州醫學院附屬第一醫院衛生學校并入；2002年，原蘇州第二衛生學校并入；2005年，升格更名為蘇州衛生職業技術學院；2013年，原蘇州醫藥科技學校并入。
9、永州職業技術學院
永州職業技術學院，位于湖南省永州市，是國家示范性高等職業學院。學校是2000年7月經湖南省人民政府批準教育部備案，由零陵衛校和零陵農校合并升格而成。2003年6月經湖南省人民政府批準，將原零陵商校、零陵工校、零陵師范三所普通中專成建制并入永州職業技術學院。
10、泉州醫學高等專科學校
泉州醫學高等專科學校，坐落于著名僑鄉、歷史文化名城福建泉州市洛陽江畔，是由福建省人民政府舉辦的一所公辦全日制普通高等院校；2009年被確定為福建省示范性高等職業院校；2010年被確定為國家示范性建設骨干高職院校；教育部、衛生部“第一批卓越醫生教育培養計劃”試點高校。

護理專升本可以報哪些院校呢?

護理專升本全國比較好的本科學院有：

四川醫科大學、湖北中醫藥大學、西安醫學院、南京中醫藥大學、山西醫科大學、首都醫科大學、吉林大學、重慶醫科大學、哈爾濱醫科大學、南京兄物醫科大學

關于護理專業的本科院校介紹：

1. 四川醫科大學

   西南醫科大學（Southwest Medical University），坐落在國家歷史文化名城——瀘州市，是四川省屬普通本科高等院校。入選國家“卓越醫生教育培養計劃”、“卓越醫生（中醫）教育培養計劃”、首批“臨床醫學碩士專業學位研究生培養模式改革試點高校”、“臨床醫學專業綜合改革試點高校”，“四川2024計劃”、“四川省卓越法律人才教育培養計劃”、四川省博士學位授予單位立項建設單位、四川省免費定向醫生培養的高等院校。

   學校始建于1951年的西南區川南醫士學校；1959年更名為瀘州醫學專科學校；1978年升格為瀘州醫學院；1982年，學校獲得學士學位授予權；[3]??1993年，學校經國務院學位委員會批準成為碩士學位授權單位；2015年4月，更名為四川醫科大學；2015年12月定名為西南醫科大學。

   據2016年2月學校官網顯示，學校建有忠山和城北兩個校區，占地2024畝；圖書館館藏文獻285萬冊。設有12個二級學院，此外設有研究生院；開辦25個普通本科專業，有一級學科授權點7個（科學學位），專業學位7個，省部級重點學科7個；三級甲等直屬附屬醫院3所。在職教職工5000余人，其中具有碩士及以上學位的人員超過70%，具備高級職稱的比例超過50%；在校本科生、研究生、留學生17000余人。

   2016年7月，該校臨床醫學學科進入ESI全球排名前1%。

2. 湖北中醫藥大學

   湖北中醫藥大學（Hubei University of Chinese Medicine）創建于1958年，其前身是成立于1954年的湖北省中醫進修學校，是湖北省唯一一所高等中醫藥本科院校，教育部本科教學工作水平合格評估優秀學校。
   

   2003年，原湖北中醫學院與原湖北藥檢高等專科學校合并，成立新的湖北中醫學院。湖北藥檢高等專科學校成立于 1958年12月，它的前身是成立于1939年的湖北省立護士職業學校，是全國僅有的一所以藥學、醫學檢驗為主干學科的高等專科學校，在藥學及醫學檢驗領域具有一定特色與優勢。2010年3月18日，教育部批準湖北中醫學院更名為湖北中醫藥大學。

   截止至2013年12月，學校擁有中醫學、中藥學一級學科博士學位授予權，涵蓋13個二級學科博士點；擁有中醫學、中藥學、藥學、中西醫結合4個一級學科碩士學位授權點，23個二級學科碩士點。

   截止至2014年1月，學校現有普通高校全日制在校生18000余人，其中研究生1100人，本科生14000人、職業技術學院在讀生2500人，港澳臺生及外國留學生540人。

3. 西安醫學院

   西安醫學院（Xi`an Medical University）是陜西省人民政府舉辦的一所全日制普通本科院校，創建于1951年，其前身是陜西省衛生學校。1959年省政府設陜西省衛生干部學院建制。1994年國家教委批準成立陜西醫學高等專科學校。2006年2月經教育部批準，升格為本山塵塌科院校，更名為西安醫學院，2011年學校獲批碩士點，2013年獲得碩士學位授予權。
   

   截至2016年6月，學校由含光校區、未央校區、高新校區組成，總占地面積76萬㎡，總建筑面積101.36萬㎡，固定資產總值11.06億元，其中教學科研儀器設備總值1.34億元，圖書館紙質藏書116.73萬冊，電子圖書410.12萬冊。設12個教學院系，開設12個本科專業，有專任教師750人，有全日制在校生14689人，其中本科生13767人，研究生143人。

4. 南京中醫藥大學

   南京中醫藥大學，坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍蟠的古都南京。學校始建于1954年，是中國建校最早的高等中醫藥院校之一，是江蘇省重點建設高校，是江蘇省與國家中醫藥管理局共建高校，是國家“雙一流”世界一流學科建設高校。
   

   截止2014年6月，南京中逗圓醫藥大學擁有仙林和漢中門兩個校區，設有9所直屬學院，有各類在校生20000余名，24個本科專業，涉及醫、管、理、工、經、文等6個學科門類，初步形成了以中醫藥為主體、中西醫結合、多學科為支撐協調發展的辦學格局。擁有3個博士后科研流動站，25個博士點和44個碩士點。

   南京中醫藥大學不僅主持編寫了第一套中醫高等教育教材和教學大綱，也為新中國現代高等中醫教育輸送了第一批師資，培養并誕生了承淡安、葉橘泉等新中國中醫藥界最早的學部委員（院士），從這里走出了9位“國醫大師”（占全國的三分之一）、5位中醫藥界院士（占全國的二分之一），被譽為“新中國高等中醫教育的搖籃”。

5. 山西醫科大學

   山西醫科大學（Shanxi Medical University）位于山西省省會太原市，是一所以醫學為主， 多學科協調發展的醫科大學，擁有本科與研究生醫學高等教育為主的多層次人才培養體系，“卓越醫生教育培養計劃”試點高校，中俄醫科大學聯盟第一批成員。

   山西醫科大學前身是由民國時期時任山西省都督閻錫山創辦的山西醫學傳習所，建校于1919年。1932年1月，改為私立山西川至醫學專科學校。1940年3月，歸入山西大學成為醫學專修科。1946年8月，升格為國立山西大學醫學院。新中國成立后，學校步入了一個嶄新的發展時期。1953年9月，獨立建校，更名為山西醫學院。1955年全國高校院系調整時，山西、江蘇、山東、浙江四所醫學院的衛生系合并組建了山西醫學院衛生系，成為全國保留有衛生系的六所高等醫學院校之一，并由全國著名衛生學專家、國家一級教授、原江蘇醫學院院長邵象伊擔任院長。1996年4月，經教育部批準更名為山西醫科大學。

   截至2017年3月，學校有兩個校區，占地1422畝，建筑面積55萬平方米。有教職工醫護人員6000余人，教師1590人，研究生導師1226人。學校生源來自全國各省、市、自治區，現有在校生24815人，其中普通本科生15160人，碩士研究生3530人，博士研究生273人，成人本專科生5852人。

6. 首都醫科大學

   首都醫科大學（Capital Medical University）建校于1960年，是北京市重點高等院校，“卓越醫生教育培養計劃”試點高校，著名泌尿外科專家、兩院院士，全國人大常委會原副委員長吳階平教授為首任校長和終身名譽校長。
   

   2015年12月12日，北京市人民政府、國家衛生和計劃生育委員會、中華人民共和國教育部三方發文共同建設首都醫科大學。

   截至2015年3月，學校有全日制在校生10604人，其中研究生3132人，長學制學生1561人，本科生3368人，高專高職生2067人，留學生476人；成教學生5004人；學校本部設有10所學院和一所研究院；學校和附屬醫院有教職員工和醫護人員37795人，總建筑面積245.8萬平方米；固定資產總值207.1億元；教學科研儀器設備總值24.6億元；圖書館藏書155.5萬冊。

7. 南方醫科大學

   南方醫科大學（Southern Medical University），原中國人民解放軍第一軍醫大學，廣東省重點建設高水平大學，教育部“卓越醫生教育培養計劃”實施高校，廣東省“211工程”院校，省屬重點大學，由廣東省、國家衛生和計劃生育委員會、教育部共同建設。南方醫科大學創建于1951年，1979年被確定為全國重點大學，2004年被批準為中國8所試辦八年制醫學教育的高等院校之一。
   

   學校現有17個學院，開設本科專業30個，其中7個國家特色專業，9個廣東省特色專業，6個廣東省名牌專業，在校生約2萬人，研究生4300余人，博士招生規模位列全國獨立醫學院校第二。

   學科覆蓋醫學、理學、工學、文學、管理學、法學、經濟學等7大學科門類。現有10個博士學位授權一級學科，6個博士后流動站，其中醫學類博士學位授權一級學科數居廣東省首位，在全國醫科院校中排名第二。擁有5個國家重點及培育學科，臨床醫學、藥理與毒理學、生物學與生物化學、神經科學與行為天天入ESI全球前1%學科行列。

   學校現有院士3人、雙聘院士1人，國家級教學團隊3個，國家教學名師3人，中組部“千人計劃”入選者10人，教育部“獎勵計劃”入選者8人，“國家杰出青年科學基金”獲得者12人，“百千萬人才工程”國家級人選10人，科技部中青年科技創新領軍人才1人，國家特支計劃“青年拔尖人才”1人，國家“優青”4人；廣東省“南粵百杰”4人，廣東省“引進領軍人才”4人，廣東省特支計劃入選者19人，廣東省珠江學者崗位計劃入選者20人。

8. 重慶醫科大學

   重慶醫科大學（ChongQing Medical University），由中華人民共和國教育部、國家衛生和計劃生育委員會和重慶市人民政府共建，入選國家“111計劃”、中西部高校基礎能力建設工程、卓越醫生教育培養計劃，為中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部來華留學示范基地暨來華留學“211”院校、國家重點支持建設的西部地區十四所大學之一。
   

   重慶醫科大學創建于1956年，由上海第一醫學院（復旦大學上海醫學院）分遷來渝組建而成，原名重慶醫學院，1985年更名為重慶醫科大學。學校是國務院學位委員會批準的首批具有博士和碩士學位授予權的單位。2008年教育部、重慶市《部市戰略合作協議》確定學校為重點建設大學。

   據2015年12月學校官網信息顯示，學校擁有袁家崗和縉云2個校區，校園總面積2552畝，其中縉云校區占地2100余畝；設有19個學院、系、部，開設29個本科專業；有全日制在校學生近28000人，其中研究生近5000人，本科生20000余人，留學生600余人；有專任教師2129人，其中高級專業技術人員1276人、博士生導師218人。

9. 哈爾濱醫科大學

   哈爾濱醫科大學（Harbin Medical University）位于黑龍江哈爾濱，為國家教育部首批試辦七年制高等醫學教育的院校、中西部高校基礎能力建設工程、卓越醫生教育培養計劃重點建設高校之一，是黑龍江省重點建設高水平大學、省部共建大學、中俄醫科大學聯盟中方牽頭院校，黑龍江省高等醫學教育研究基地和臨床醫學碩士專業學位研究生培養模式改革試點高校。
   

   學校是1949年4月由原哈爾濱醫科大學和原興山（現鶴崗市）中國醫科大學第一、二分校組建而成。2015年11月20日，黑龍江省人民政府、國家衛生計生委、教育部共建哈爾濱醫科大學。

   截至2016年12月，學校校園總面積164.10萬平方米，館藏紙質圖書總量157.80萬冊，教學、科研儀器設備資產值48586萬元；下設5所直屬附屬醫院，校本部普通高等教育設17個專業；有在編教職工8855人，在校學生21022人，其中，研究生5370人，普通本科生11367人（校本部7592人、大慶校區3775人）。

10. 南京醫科大學

    南京醫科大學（Nanjing Medical University），簡稱南醫大，學校位于中國歷史文化名城、六朝古都南京市，由中華人民共和國教育部、中華人民共和國國家衛生和計劃生育委員會、江蘇省人民政府三方共建，學校是江蘇省屬重點建設大學，教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點高校、江蘇省高層次人才培養計劃——“333工程”培訓基地。
    

    學校創建于1934年，時名江蘇省立醫政學院。1957年，由鎮江遷至南京，更名為南京醫學院。1962年，被列為全國首批六年制醫藥院校。1981年，學校被批準為全國首批博士、碩士學位授予單位。1993年，學校更名為南京醫科大學。

    截至2015年9月，學校建有五臺、江寧兩個校區，設有23個學院（部）和1個獨立學院，在江蘇、上海、浙江、山東等地擁有24所附屬醫院和50多所教學醫院，在校生總數1.4萬多人，在職教職工1700多人；有教授188人、副教授252人，有博士生導師587人、碩士生導師2024人（含附屬醫院）。學校現有中國工程院院士1名，美國國家醫學院外籍院士1名，“”特聘教授3名。在教育部第三輪學科評估中，學校的基礎醫學一級學科位列全國第7，口腔醫學位列第6，公共衛生與預防醫學位列第3，護理學位列第8。2016年，我學校獲得265項國家自然科學基金項目，項目數位居獨立設置醫科大學第1位。

院校專業：

湖南中醫藥大學坐落于中國歷史文化名城長沙，是湖南省重點建設本科院校，是全國首批設立國家級重點學科的高校，也是全國首批招收博士研究生、留學生及港澳臺學生的中醫藥院校。學校現有含浦、東塘兩大校區，占地面積 1019畝。下設19個學院，1個資產經營有限公司，2所直屬附屬醫院，13所非直屬附屬醫院。,學校前身為創辦于 1934年的湖南國醫專科學校，1957年成立湖南中醫藥研究所，1960年設立本科院校——湖南中醫學院，1965年省中醫藥研究所整體并入，1972年重新分出恢復原建制，1979年成為全國首批取得中醫類研究生學歷教育資格的院校，1990年原湖南科技大學成建制并入湖南中醫學院，1994年成為全國首批招收外國留學生的中醫藥院校。2002年與湖南省中醫藥研究院合并，2006年經教育部批準更名為湖南中醫藥大學，2012年進入湖南省一本招生序列，2018年成功入選湖南省高等學校“國內一流建設高校”。2021年學校臨床醫學、藥理學與毒物天天入ESI學科全球排名前1%。現任黨委書記秦裕輝，校長戴愛國。,學校堅持特色辦學理念，中醫藥學科特色全面提升。現有 28個本科專業，涵蓋醫、理、工、管、文等5大學科門類。現有博士后科研流動站2個，一級學科博士學位授權點3個，二級學科博士學位授權點23個，州并博士專業學位授權點1個；一級學科碩士學位授權點9個，二級學科碩士學位授權點69個，碩士專業學位授權點7個。中醫學入選冊碧跡“國內一流建設學科”，中西醫結合、藥學入選“國內一流培育學科”，臨床醫學、藥理學與毒物天天入ESI學科全球排名前1%。學校構建了國家、部省、校級三級重點學科體系，建有國家重點學科1個，國家中醫藥管理局重點學科23個，湖南省優勢特色重點學科2個，湖南省重點學科8個，校級重點學科20個。在2017年國務院第四輪學科評估中我校中醫學、中西醫結合、藥學、中藥學位列榜單。中醫診斷學繼續保持了在全國中醫藥院校中的領先地位，中醫內科學、中醫五官科學、針灸推拿學、中西醫結合基礎、中西醫結合臨床、藥學等重點學科中醫藥特色鮮明，國內地位穩步提升。,學校堅持人才強校戰略，師資隊伍水平全面提升。現有專任教師 1505人，具有副高以上職稱教師667人，有博士生導師153人、碩士生導師892人，享受國務院特殊津貼、省政府特殊津貼專家74人。自主培養了國醫大師、“”特聘教授、國家“萬人計劃”領軍人才、百千萬人才工程國家級人選等100余名國家級高層次人才。擁有國家級教學名師、全國名中醫、省芙蓉教學名師、省教書育人楷模、省名中醫等名師名醫170余名。學校堅持引培并舉，涌現出國家中醫藥傳承與創新“百千萬”人才工程（岐黃工程）優秀人才、青年岐黃學者、湖南省科技領軍人才、省“121”創新人才工程人選、“芙蓉學者”、高層次衛生人才“225”工程人選等一大批中青年專家學者，為創建一流中醫藥大學積累了堅實的人才基礎。,學校堅持質量辦學理念，人才培養質量全面提升。現有全日制本科生 21429人，研究生3266人。現有國家級一流本科專業建設點5個、省級15個；國家級及省級特色專業11個，國家級及省級專業綜合改革試點6個；國家級及省級精品課程10門，國家級課程思政示范項目3門；國家級一流課程7門，省級一流課程118門；國家級、省級教學團隊5個。建有國家級實踐教學示范中心1個，省級實踐教學示范中心5個，國家級、省級虛擬仿真實驗教學項目6項；國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生創新訓練中心6個，省級校企合作創新創業教育基地6個；慧閉省級校企合作人才培養示范基地7個。,近五年來，學生先后獲國家級、省級獎勵 270余項，其中包括全國中醫臨床能力大賽團體一等獎、全國中西醫結合大學生臨床能力大賽團體一等獎、全國大學生生命科學競賽一等獎、中國大學生醫學技術技能大賽金獎、中國大學生服務外包創新創業大賽全國總決賽一等獎、全國中醫院校“遠志杯”作品競賽一等獎等。學校培養了15萬余名以發展中醫藥事業為主體的精英人才，校友遍布海內外。,學校堅持科技強校戰略，社會服務能力全面提升。 “十三五”期間，新建科研大樓、實驗動物中心，新增科研實驗室2.40萬平米，建有各級各類科研平臺96個；投資2.50億的研究院傳承創新科技大樓已開工建設。立項各級各類科研項目1600余項，獲批科研經費約3.2億元，實現科技部重大新藥創制專項、區域聯合國家自然科學基金重點項目等國家級大項目的突破；獲專利授權481項及各級各類科研獎勵164項，其中省部級以上獎勵58項，“中藥藥物動力學與譜動學的理論體系與方法學研究”獲湖南省自然科學獎一等獎；“銀黃清肺膠囊”成為首個在巴基斯坦完成臨床注冊的中成藥。數字中醫藥協同創新中心、湖湘中藥資源保護與利用協同創新中心通過驗收。Atta院士中國唯一的院士工作站——“一帶一路”傳統醫藥院士工作站落戶我校；成立劉良院士工作站，助推粵港澳大灣區中醫藥高地建設。我校創辦的英文期刊《數字中醫藥（英文）》（Digital Chinese Medicine，簡稱DCM）是全國中醫藥高等院校第一個獲批“中國科技期刊國際影響力提升計劃項目”支撐的高起點新刊，已正式被Scopus數據庫收錄。,學校牽頭成立了湖南中醫藥產業技術創新聯盟，先后與省內各地市簽訂產學研戰略合作協議，開發中藥新藥 70余個，科技成果轉讓62項，科技開發和新藥轉讓費達1.3億元，直屬附屬醫院院內制劑157個，近三年銷售額達3.3億余元。古漢養生精、乙肝寧顆粒劑、肝復樂片、驢膠補血顆粒、婦科千金片、四磨湯、代溫灸膏、天麻首烏片、益齡精、虎耳草素片、心泰片等中藥新藥和中華皇歡液、神農茶、生力神功口服液等保健品等均由校（院）研制或參與研發，成為啟迪古漢、九芝堂、千金藥業、漢森制藥、正清制藥、湘潭飛鴿制藥等省內外中藥生產企業的拳頭產品或知名品牌，產生了巨大的社會效益和經濟效益，累積產值超過200億元。其中，“正清風痛寧緩釋片”為我國第一個中藥緩釋制劑；“胰寧注射液”填補中藥注射劑治療急性胰腺炎的空白；肝復樂片是國內第一個抗癌Ⅱ類中藥新藥；安君寧是國內第一個戒毒中藥；蜂蠟素膠囊是我省第一個中藥Ⅱ類新藥；“中藥超微粉體關鍵技術的研究及產業化”項目研究成果在湖南省各大中醫院推廣應用，獲湖南專利獎一等獎，國家科技進步二等獎，超微中藥累計銷售總額達10多億元；古漢養生精上市后三十年經久不衰，是“中國馳名商標”“國家秘密技術項目”“國家重點新產品”，多年來作為滋腎補益類OTC藥品一直位居湖南省藥店銷售榜單品排名前列，累計銷售總額達50多億元。通過成果轉化項目實施帶動省內50多個GAP基地建設，中藥種植面積達170萬畝，年度新增產值7億元。,現有直屬附屬醫院 2所，非直屬附屬醫院13所。直屬附屬醫院醫療設施先進，臨床科室齊全，知名專家眾多。第一附屬醫院是國家中醫臨床研究基地，國家“中醫藥傳承創新工程”項目建設單位，國家首批新藥（中藥）臨床試驗機構，婦科、眼科、針灸科3個專科入選國家區域中醫診療中心建設項目。第二附屬醫院是國家重點建設中醫院，國家藥物臨床研究試驗基地和醫療器械臨床試驗基地，國家中醫藥特色骨傷救治能力建設基地，肛腸科、骨傷科、皮膚科3個專科入選湖南區域中醫診療中心建設項目。直屬附屬醫院共建設有12個國家臨床重點專科、25個國家中醫藥管理局重點專科、14個國家中醫藥管理局重點學科。,充分發揮中醫藥特色優勢，在疫情防控工作中彰顯擔當，落實省委指示，開出 2個中藥預防處方，向全省發放640余萬份，派出47名專家下沉14個市州指導疫情救治工作，派出153名醫護人員馳援湖北，抗疫工作獲國家級、省級集體獎勵5項、個人獎勵25項。,學校堅持開放辦學理念，對外交流合作水平全面提升。現有國際學生 313名，學生遍布世界25個國家和地區。對外交流合作不斷拓展，歐盟框架計劃中國健康領域國內首個聯絡點成功落戶我校，以此為依托建設了“中-盧（盧森堡）中醫藥合作研究中心”；與巴基斯坦卡拉奇大學聯合成立“中-巴民族醫藥研究中心”；與馬來西亞林肯大學開展了全省首個境外本科合作辦學項目；與美國、澳大利亞等國家和地區20余所大學建立了長期合作交流關系；在盧森堡、俄羅斯、津巴布韋開設國際中醫醫療中心，在迪拜建立湖南中醫藥大學第一附屬醫院迪拜分院。成功獲批2024、2024、2019年度漢辦巡演項目，赴芬蘭、愛沙尼亞、挪威、納米比亞、尼日利亞、利比里亞、菲律賓、馬來西亞八國開展巡演活動。先后榮獲“全國重點對港教育交流項目高校”、“國家重點對臺交流項目高校”稱號。,面向未來，湖南中醫藥大學將始終秉承 “文明、求實、繼承、創新”的校訓精神，堅持“質量辦學、特色辦學、開放辦學”的理念，遵循現代高等教育發展規律和人才培養規律，充分發揮中醫藥特色優勢，深化綜合改革，強化內涵建設，努力建設同類一流、國際知名、中醫藥特色鮮明的高水平教學研究型大學。

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