廣東專科學校籃球聯賽排名

今天高校招生網小編整理了廣東專科學校籃球聯賽排名 東莞理工學院簡介，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。

廣東最好的十大專科學校

為什么CUBA沒有體育大學參加了?

作為北京 體育 大學的學生，我想說怎么沒有 體育 院校了，北體大、天津體院、成都體院什么的都有打呀！只是水平不如知名的綜合類院校而已，很多人奇怪為什么 體育 院校打不過普通學校，這一點特別好理解。

1、如果你作為全國第一高中生，耐高聯賽MVP級別的人物，你是愿意去北大清華還是來北京 體育 大學？我覺得腦袋正常點的話，差不多都會去北大清華或者傳統CUBA強校吧！

2、 體育 招生饑宴跡方式不同。大家應該都知道打CUBA的球員多是通過高水平單招方式進去學校，錄取后就是為了給學校打球，平日專業是各種不容易掛科的文科專業，可以說打球才是專業，專業學習是愛好。但就北京 體育 大學而言，像主力后衛陳偉強是通過普體考試進入學校，專業是 體育 教育，進入校隊乃至打cuba的資格都是通過自己在校的努力爭取到， 體育 教育是專業，打籃球是熱愛。

總之，我覺得承認我們校隊籃球水平和清北有些差距不是丟人的事兒，我們依然熱愛著自己的隊伍。同時也希望大家能夠理解 體育 院校為什么跟頂尖大學籃球隊有差距。但是我認為，如果單說學校學生的籃球整體水平和籃球氛圍，即使不算上術科生，北京 體育 大學也是首屈一指的。

中國大學生籃球聯賽，簡稱“CUBA”，是中國大學 體育 協會主辦的高校間籃球聯賽，其宗旨“發展高校籃球，培養籃球人才”，模式參照美國的NCAA大學籃球聯賽形式。

北京大學男子籃球隊，簡稱“北大男籃”，成立于二十世紀八十年代。北大男籃充滿朝氣，特點鮮明，在技術風格上確立“快、祥枝準、靈”的特點，在場上敢打敢拼，紀律嚴明。

很多網友認為cuba招生招的都是高水平運動員，而體院招生都是一般的 體育 生，認為cuba球員實力更強于體院球員！一般的基本有潛力球員都會去高校，更厲害的直接去cba的青年隊二隊 除非有傷病等特殊情況才會考慮去 體育 院校 ，所以體院即使參加cuba也是被完虐的角色。

其實不然！他們只是不能參加，參加CUBA聯賽的運動員，必須是按照教育部關于全國高等院校統一招生考試、錄取的有關規定，經考生所在地高等學校招生委員會(招生辦)審核錄取后進入普通高等院校（含高等院校 體育 教育專業），并有正式學籍的在校全日制本、專科學生及研究生。凡在國家 體育 總局籃球運動管理中心或中國籃球協會注冊，參加過全國青年聯賽及職業性質的全國聯賽（如CBA聯賽、CBL聯賽、乙級聯賽、俱樂部聯賽等）的運動員，不得參加CUBA聯賽。

體育 學院的是 體育 特長加分的，不符合條件。而且 體育 學院還有一類學員，就是職業球員，有些地方專業隊要求隊員必須掛靠某間 體育 院校，才能繼續留隊，因此從這個角度來看不允許 體育 院校是正確的，畢竟有專業隊的院校怎么說也比學生要強。當然有些球員就不是，就好像易建聯和朱芳雨當年掛靠的學校就是廣東工業大學。

然后我還要給大家區分一下，高水平運動員也有區分的。

第一種是學校組，學校組的比賽都是由教育局和 體育 局聯合舉辦，因此才有什爛并么**市/省中學生錦標賽或聯賽之類的，這些因為有 體育 局的參與，因此 體育 局會根據當地運動素質來按照排名辦法運動員證書，也就是高水平運動員了。

第二種，就是專業組了，專業組所有的運動員都是各個地區相應年齡段的，所參加的比賽都是只由 體育 局舉辦的比賽，例如**市/省青年錦標賽或聯賽之類的，這些 體育 局也會按照當地運動素質來頒發運動員證書（即高水平運動員）

兩種證書的等級是完全一樣的，沒有任何差別，但是因為組別的不同，他們的含金量肯定也不同，專業組的含金量肯定要更高一些。

在美國有NCAA作為職業的大學生籃球聯賽，且在NCAA中打球的球員都備受球迷和NBA聯盟關注，今年的杜克三杰就在NCAA中脫穎而出：蔡恩·威廉森、RJ·巴雷特還有雷迪什，在NCAA打球不僅能提升球員的技術水平、增強他們的球場經驗，更能提高他們的選秀順位。

東莞理工學院簡介

東莞理工學院是廣東東莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市為主，諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧博士任名譽校長。學校于1990年籌辦，1992年4月經國家教委批準成立，2002年3月經教育部批準變更為本科全日制普通高等院校，2006年5月獲批成為學士學位授予單位，2008年5月通過教育部本科教學水平評估并獲良好成績，2009年2月獲批成為廣東省立項建設的新增碩士學位授予單位。

學校所在的東莞市，是中國近代歷史開篇地、改革開放前沿地，經濟實力位居“全國綜合實力百強城市”第十二位、全國地級市第一位，是“最佳中國魅力城市”、“中國最具經濟活力城市”、“國際花園城市”、“全國文明城市”之一。東莞市委市政府對學校的建設和發展高度重視，為學校辦學奠定了堅實的基礎，提供了良好的發展環境。學校還成立了教育發展基金會，設立了楊振寧獎學金。

學校現有兩個校區。主校區坐落在科技與山水共一色的松山湖科技產業園區內，占地1500畝，是一座花園式、現代化的校園，辦學設施完善，教學實驗設備充足，公共服務體系建設日臻完善。建有10個教學實驗中心，其中“電工電子實驗教學中心”是省級實驗教學示范中心；圖書館建筑面積達27000多平方米，藏書100萬冊，數字資源11500GB，期刊5000余種，其中現刊2300多種；開通千兆校園網，建立了搜歲20000多個信息點；體育場館中心面積達86000平方米，是國家田徑隊掛牌基地，2006年成功協辦了廣東省第七屆大學生運動會。莞城校區面積320多畝，交通便利，湖光山色，綠樹成蔭，環境優美。

學校建立了以工學、管理學為重點，文學、理學、經濟學、法學、教育學等多學科協調發展的學科專業體系，設有14個院（系、部）、26個本科專業，8個專科彎漏掘專業。其中本科層次省內在第二批A線招生，同時面向其他十多個省、市、區招生；專科層次在第三批A線面向省內招生。現有普通全日制學生10427人，其中本科生8600人，專科生1827人，成人教育學生12270人。創辦了按新機制運作的本科獨立學院——東莞理工學院城市學院，在莞城校區辦學，目前在校生9387人。

學校師資隊伍精干，人才薈萃。現有教職工1106人，其中正高職稱88人，博士121人，享受國務院政府特殊津貼專家3人。專任教師中，67.5%以上是具有博士、碩士學位的中青年教師或者是出國留學、進修人員；44.9%具有副高以上職稱。聘請了中國科埋核學院院士、中國科學院熱物理研究所研究員、博士生導師徐建中院士為雙聘院士，聘請了世界著名數學家、菲爾斯數學獎獲得者丘成桐博士等國內外一批著名的專家學者為名譽教授、客座教授和兼職教授。

學校始終堅持以教學工作為中心，以教學質量為生命線，構建綜合培養方案，不斷深化教學改革。依托東莞加強實習基地建設，突出實踐教學，培養學生的創新精神和實踐能力。學校先后與東莞的著名企業或有關單位簽署協議，建立了113個穩定的實習基地，聘請了200多名實習顧問。學校積極開展“創新人才培養計劃”項目建設，引導學生開展各類科學研究活動，其中機器人研究、太陽能汽車研制等項目，有的獲得了發明專利、取得了軟件版權，有的發表了研究論文，有的參加了國家級或省級科學競賽并獲獎。“來東莞理工求學，留東莞發展創業”已成為眾多考生的心愿。

學校不斷加強科研，努力服務地方經濟社會發展，以科研促進教學水平提高。學校積極支持“科技東莞”戰略，重視與其他科研院所、企業或國外機構聯合，建立了東莞市清潔生產科技中心、中瑞精密制造技術中心、東莞分布式能源研究中心等一批重點科研平臺；在校內聯合建立實驗室，積極參與中科院與市政府共建的“散裂中子源”項目。近四年來，學校還承擔了國家“863”項目、國家“973”項目、國家自然科學基金重點項目、國家社科基金項目、省重大科技專項項目、粵港澳關鍵領域重點突破項目、國家重點新產品項目等200多項。學校教師還獲得了日內瓦國際專利技術成果博覽會金獎、國家發明專利獎、省科技進步獎和東莞市科技進步獎等科技獎勵及一批發明專利。

學校切實把提高學生的思想政治素質放在首位，以開展覆蓋整個學年的校園文化巡禮活動、“三下鄉” 暑期社會實踐活動等為載體，形成了豐富多彩的校園文化。學校開展的“三下鄉”暑期社會實踐活動先后7次獲得中宣部、教育部、團中央、全國學聯聯合授予的“先進單位”稱號。近年來，我校學生在各類競賽中屢創佳績。學校設立了籃球、足球、田徑、武術、乒乓球、游泳、賽艇等7支高水平運動隊。近年來，學校在廣東省大學生田徑錦標賽、CUBA廣東賽區籃球賽、廣東省大學生籃球聯賽等各類體育競賽中爭金奪銀。學校組建的學生藝術團堅持“送藝下鄉”，多次到東莞市鎮街、村（居）進行文藝演出，深受好評。

學校積極擴大與國際國內的交流與合作，與世界排名前一百位的加拿大麥克馬斯特大學（McMaster University）探索開辦“東莞McMaster大學項目”，與瑞士南方應用科技大學合作開展教育培訓和科研合作，與中科院、意大利佩魯賈大學、瑞典麥蘭德隆大學聯合開展生態工業園項目，與瑞士、加拿大、美國、臺灣、香港等國家和地區的高校建立了友好協作關系。根據東莞地方經濟社會發展對高層次人才的大量需求，學校積極與華南理工大學、暨南大學等聯合舉辦東莞研究生培養基地，遴選我校教師作為研究生導師，聯合培養碩士研究生。

展望未來，學校將始終堅持依托東莞，植根地方，努力服務地方經濟建設和社會發展。學校將堅持走創新之路、走特色之路、走質量辦學之路、走科學管理之路，踐行“學而知不足”的校訓，向建設成為特色鮮明的現代大學的目標奮進！

cuba東南賽區排名

截至2023年5月4日，男籃方面，A組華東師大戰勝寧波大學，以小組第一出線。B組中國礦大奪得頭籌，C組廣東工大戰勝浙江大學，以小組頭名出線，D組華僑大學鎖定小組第一。女籃方面，A組中國礦大女籃戰勝南昌大學拔得頭籌，B組上海交大擊敗南京航空穩坐小組第一。

中國大學生籃球聯賽，英文譯名為“ChineseUniversityBasketballAssociation”，縮寫逗橘冊為“CUBAL”，是山宏由中國大學生體育協會主辦，阿里體育獨家運營、教育部官方認可的中國大學生五人制籃球聯賽。

聯賽1996年開始醞釀，1997年建立章程，1998年首屆正式推行，男女組分設一級聯賽、二級聯賽、三級聯賽，三個級別每年總計有1600多支隊伍參賽，覆蓋中國32個省市自治區。

中國大學生籃球聯賽無論從賽事規模、競賽水平、人才孵化等層面都是中國體育界頂級的業余聯賽，聯賽不斷透過賽事沉淀著中國大學生體育文化氛圍，如今已經成為全國4000多萬大學生心目中的籃球圣殿，其影響力僅次于中國男子籃球職業聯賽。

資格限制

中國大學生籃球聯賽的資格限制，根據聯賽級別有所差異，詳細規則見每年所發布的聯賽競賽規程（見中國大學生籃球聯賽官網）。以下為各級別聯賽通用的資格限制：

凡報名參加中國大學生籃球聯賽的男、女運動員，必須是我國的公民，并按照教育部關于全國高等院校統一招生考試、錄取的有關規定，經考生所在地高等學校招生委員會審核錄取后進入普通高等院校，并有正式學籍的在校在讀的全日制本、專科學生及研究生。

運動員參賽年齡不得大于25周歲。凡不符合教育部關于全國高等院校統伍州一招生考試、錄取的有關規定者。或雖經正規錄取，但曾經是或仍屬國家、省、自治區、直轄市、特別行政區運動隊正式的在編運動員，均不得參加比賽。

凡在中國籃球協會注冊的，以及曾參加全國U19、U21聯賽、俱樂部青年聯賽、WCBA聯賽、NBL聯賽、CBA聯賽的運動員，不得參加比賽。

華南師范大學走出過哪些名人?

說到名人，首先要說的就是 中國外交部 副部長鄭澤光 。鄭澤光就是 華南師范大學 外語系畢業的。他還是我們現在的英語老師劉麗珠老師的大學同學。上次英語課劉老師跟我們說起，我們都感到非常驚訝與自豪。

還有劉頌豪，中國科學院院士，著名的光學家 ，也是從華南師范大學畢業的（當時是廣東文理學院物理系）。他曾獲得國家科委發明獎和 中科院 優秀獎，是我國激光領域的主要開拓者之一，也是科學界的大咖位人物了。

政界和科學界都說過了，其實 恒大集團 副總裁、恒大皇馬足球學校執行校長劉江南 也是從芹褲腔華南師范大學，同時他還是華南師范大學的博士生導師。

然后還有軍界的 劉聯華 ， 廣東省軍區司令員 ，畢業于華南師范大學政治學專業。

華師 的畢業生，真的是軍政、科研、從商都能出人才，甚至連體育也有能扛把子的 劉湘 學姐。

劉湘純橋學姐是中國游泳運動員，曾經在 第十三屆全運會女子50米自由泳預賽中打破亞洲記錄并獲得女子50米自由泳金牌 。被 國家體育總局 授予 國際級運動健將 的稱號，獲得 2017年國際泳聯年度中國最具突破嫌衫運動員 。

劉湘學姐在2015年全國游泳冠軍賽上的出色表現，讓大家都記住了這個顏值高又活潑開朗的 “游泳女神” 。同年，劉湘學姐在世界游泳錦標賽上拿到女子50米仰泳項目的銅牌，更是讓她漲了一波粉絲。

謝謝閱讀，希望對你有所幫助。

（圖源網絡）

院校專業：

廣東科技學院創建于2003年，是國家教育部批準設立的一所以工學為主，管理學、經濟學、文學、藝術學等多學科協調發展的全日制普通本科院校。學校坐落于“粵港澳大灣區重要節點城市”──東莞，擁有南城和松山湖兩個校區，占地面積2000余畝。學校于2011年升格為本科院校，并更名為“廣東科技學院”。2015年取得學士學舉穗位授予權。2018年通過教育部本科教學工作合格評估。2021年成功入選廣東省碩士學位授予立項建設單位并獲批設立廣東省博士工作站。學校設有11個二級學院，現有全日制在校生31000余人。,學校緊密圍繞東莞地區重點發展產業優化學科專業體系。目前共開設本科專業41個、專科專業18個。其中網絡工程專業通過IEET工程教育認證，并獲批廣東省一流本科專業建設點；軟件工程、汽車服務工程、財務管理3個專業通過省級綜合改革試點專業驗收；軟件工程為省級重點培育學科；服裝設計與工程、物流管理、商務英語、電子商務4個專業為省級特色培育專業；《Android手機編程》、《網絡營銷》入圍省一流課程。學校積極推進人才培養模式改革，深化校企合作，共獲批教育部產學合作協同育人項目48項；與華為、西門子等知名企業和行業協會共建有8個產業學院，與東莞證券、莞通股份等知名企業合作開設了30個創新班。學校被教育部認定為“網絡學習空間人人通”專項培訓基地及網絡學習空間應用普及活動優秀學校。,學校全面實施“人才強校”戰略，已形成了一支數量充足、素質優良的教師隊伍。目前，學校專任教師中具有碩士及以上學位教師占比達87%。先后有24名教師獲得“南粵優秀教師”等榮譽稱號。近年來，學校教師在各類學術期刊發表學術論文8000余篇，其中四大檢索及中文核心期刊720余篇；獲得市廳級及以上科研獎勵430余項；出版教材和學術著作230余部；主持包括教育部人文規劃項目、國家新工科研究實踐項目、省自然科學基金項目等市級及以上科研項目270余項。學校連續獲得第八、九、十屆廣東省教學成果二等獎；在2020年廣東省第五屆高校（本科）青年教師教學大賽中榮獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項的佳績。,學校不斷加強育人特色培育，形成了“黨委引領、黨政統一、分工協作、課堂支撐、全員參與”的“大思政”育人格局。深入推動“德智體美勞”五育并舉廣科模式的實施，促進學生全面發展；全面落實人職匹配、因材施教、分類培養的教育理念，助力學生成長成才；正漏卜不斷加強五線交叉、多元融合創新的學科專業建設，提高學生專業素養；大力開展立足粵港澳大灣區產業與技術發展的創新創業教育，培養學生創新思維能力；著力打造以弘揚大學精神為核心的校園文化，鼓勵師生勇于探索、追求卓越。經過多年積累，學校人才培養質量穩步提升，學生綜合素質不斷提高，在“挑戰杯”、“藍橋杯”、全國大學生創新創業大賽、大學生數學建模大賽等專業領域有著廣泛影響力的學科專業競賽，以及全國搜租大學生運動會、全國大學生籃球聯賽、廣東省大學生定向運動錦標賽等高水平體育賽事中，成績驕人，年均取得百余項單打冠軍，彰顯了廣大學子勇于拼搏、昂揚向上的精神風貌和深厚扎實的專業功底。學校本科錄取分數線逐年上升，學生考研上線人數逐年增加，就業率達99%以上。,學校積極開展國際交流與對外合作，先后與美、英、澳、加、日、韓、泰、西、意、匈等國及港澳臺地區近40所高校建立了合作關系，協同開展本升碩、交換生、雙學位、國際班等合作項目，以及赴臺灣高校研修、莞臺大學生文化交流、莞港學生雙向交流、赴美帶薪社會實踐、中美大學生文化交流、澳門大學寒暑假訪學等短期文化交流項目，為學生搭建多元化的國際交流平臺。近年來，先后有140余名優秀學子考取愛丁堡大學、諾丁漢大學、貝勒大學、悉尼大學、墨爾本大學等世界一流名校的碩士研究生。,經過18年的發展，學校辦學實力穩步增強，社會聲譽和影響力不斷提升，先后獲得中國民辦高等教育優秀院校、廣東省“‘兩新’百強黨組織”、廣東省民辦高校競爭力十強單位、廣東民辦教育四十周年“突出貢獻機構”等榮譽；在中國社會信用研究院、艾瑞深中國校友會網、中國科教評價網等知名第三方評價機構發布的各類高校排行榜中，我校位居廣東省同類院校前列，分別為“2018中國民辦高校信用指數榜單”廣東省第1位；2018、2019連續兩年位列“中國民辦本科院校科研競爭力”廣東省民辦高校第1位；2018-2019學年度、2019-2020學年度連續兩年位列“中國民辦本科院校競爭力排行榜”廣東省民辦高校第2位。在2020中國民辦大學綜合實力排行榜中，我校位居全國民辦大學第38位，廣東省第2位；在2020年中國民辦大學教學質量排名中，我校位列廣東省民辦本科高校第1位；在2021年中國民辦普通本科院校競爭力排行榜中，我校位列廣東省第1位；在2021中國民辦大學排名（含獨立學院）榜單中，我校首次躋身“中國頂尖民辦大學”行列，并在三類綜合排名中并列12位；在“2021校友會中國大學排名——高考志愿填報指南”中綜合排名位居廣東省公、民辦高校一流專業（應用型）第7位。,學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，認真落實新時代教育評價改革總體方案，秉承“崇德、尚學、精藝、篤行”的校訓，始終堅持“立德樹人、以生為本、產教融合、服務區域、協同發展”的辦學方略，以規范管理、深化內涵、培育特色為抓手，不斷提高人才培養質量，全面提升辦學實力，為實現“高水平應用創新型大學”的中期發展目標和“創百年學府、育產業精英”的辦學愿景而努力奮斗！

其他信息：

廣東有名的高職院校分別有深圳職業技術學院、廣東輕工職業技術學院、順德職業技術學院、廣州番禺職業技術學院等。 廣東省好的高職院校 深圳職業技術學院 廣東輕工職業技術學院 順德職業技術學院 廣州番禺職業技術學院 深圳信息職業技術學院 廣東公辦專科學校名單 學校名稱 所在地 東莞職業技術學院 東莞市 佛山職業技術學院 佛山市 廣東財貿職業學院 清遠市 廣東工程職業技術學院 廣州市 廣東工貿職業技術學院 廣州市 廣東行政職業學院 廣州市 廣東環境保護工程職業學院 佛山市 廣東機電職業技術學院 廣州市 廣東建設職業技術學院 廣州市 廣東江門幼兒師范高等專科學校 江門市 廣東江門中醫藥職業學院 江門市 廣東交通職業技術學院 廣州市 廣東科貿職業學院 廣州市 廣東科學技術職業學院 廣州市 廣東理工職業學院 廣州市 廣東茂名健康職業學院 茂名市 廣東茂名農林科技職業學院 茂名市 廣東茂名幼兒師范專科學校 茂名市 廣東南華工商職業學院 廣州市 廣東農工商職業技術學院 廣州市 廣東女子職業技術學院 廣州市 廣東青年職業學院 廣州市 廣東輕工職業技術學院 廣州市 廣東生態工程職業學院 廣州市 廣東省外語藝術職業學院 廣州市 廣東食品藥品職業學院 廣州市 廣東水利電力職業技術學院 廣州市 廣東司法警官職業學院 廣州市 廣東松山職業技術學院 韶關市 廣東體育職業技術學院 廣州市 廣東文藝職業學院 廣州市 廣東舞蹈戲劇職業學院 廣州市 廣東郵電職業技術學院 廣州市 廣東職業技術學院 佛山市 廣州城市職業學院 廣州市 廣州番禺職業技術學院 廣州市 廣州工程技術職業學院 廣州市 廣州科技貿易職業學院 廣州市 廣州民航職業技術學院 廣州市 廣州體育職業技術學院 廣州市 廣州鐵路職業技術學院 廣州市 廣州衛生職業技術學院 廣州市 河源職業技術學院 河源市 惠州城市職業學院 惠州市 惠州工程職業學院 惠州市 惠州衛生職業技術學院 惠州市 江門職業技術學院 江門市 揭陽職業技術學院 揭陽市 羅定職業技術學院 云浮市 茂名職業技術學院 茂名市 清遠職業技術學院 清遠市 汕頭職業技術學院 汕頭市 汕尾職業技術學院 汕尾市 深圳信息職業技術學院 深圳市 深圳職業技術學院 深圳市 順德職業技術學院 佛山市 陽江職業技術學院 陽江市 湛江幼兒師范專科學校 湛江市 肇慶醫學高等專科學校 肇慶市 中山火炬職業技術學院 中山市 中山職業技術學院 中山市 珠海城市職業技術學院 珠海市

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