長春理工大學都有什么專業

 　　長春理工大學都有什么專業

　　長春理工大學(Changchun University of Science and Technology)，由吉林省人民政府、國家國防科技工業局、長春市人民政府共建，入選國家“中西部高�；�礎能力建設工程”、“卓越工程師教育培養計劃”，是一所以光電技術為特色，光、機、電、算、材相結合為優勢，以工為主，工、理、文、經、管、法、藝多學科協調發展的吉林省省屬重點大學，享有“中國光學英才搖籃”的美譽。

　　1、本科即大學本科，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重于理論上的專業化通識教育，應用型本科側重于應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業后一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

　　2、全日制本科(又稱普通本科)通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或保送等方式進行招生，學制4—5年;另外應屆�？飘厴I生可以通過統招專升本選拔考試接受本科階段教育，學制2年。

　　3、非全日制本科(又稱成人本科)分為通過成人高等學校招生全國統一考試接受本科階段教育、自考本科、遠程教育、業余教育、開放教育多種類型，其中后四種目前無入學統一考試。自考本科無固定修業年限，其余均有3-5年不同的學制。學習方式也多種多樣，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。

　　4、本科，大學本科的簡稱。是高等教育的基本組成部分，學生畢業后一般可獲“學士”學位。高等教育自學考試本科是在總體上與一般普通高等學校本科同類專業水平相一致的自學考試專業類型。此類專業可分為分段式本科和一體式本科(注：分段式本科和一體式本科的概念是筆者為方便讀者閱讀而自創的概念)。

　　國家級特色專業建設點6個(光信息科學與技術、光電子技術科學、測控技術與儀器、光電信息工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術)

　　吉林省特色專業建設點8個(光信息科學與技術、光電子技術科學、測控技術與儀器、光電信息工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、通信工程、無機非金屬材料工程)

　　國家重點學科(光學工程)

　　6個博士后科研流動站(光學工程、物理學、機械工程、電子科學與技術、儀器科學與技術博士學位授權一級學科(光學工程、機械工程、儀器科學與技術)，、信息與通信工程)