音樂教育就業前景好嗎?

　　音樂專業又分為不同的專業方向，有音樂教育、音樂學、音樂表演、作曲與作曲理論等等。今天小編主要為大家整理音樂教育就業前景好嗎，想選擇音樂教育的學生可以參考。

　　音樂教育專業培養和造就適應社會主義市場經濟建設和教育改革發展需要的具有較好音樂素養和教學能力的專門人才。通過本專業的學習，能適應教師專業化的發展要求，系統掌握音樂教育的基礎理論與方法，具有運用所學知識分析、解決實際問題以及進行教學研究的能力，又能夠從事中小學音樂教育新課程改革以后的教育教學工作。

　　音樂教育就業方向

　　1、中、小學以及大中專藝術院校音樂教師;

　　2、專業文藝團體演奏、唱員、創作員;

　　3、社會兒童藝術培訓機構、青少年宮、兒童之家的音樂教師、音樂輔導員;

　　4、各地市縣行政、企、事業單位文化局、文化站、基層廠礦企業工會及相關部門、機構的管理者、輔導員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

　　5、以獨到藝術專業層面的思維與審美，為各機構、企業內部進行各類活動組織與策劃，如戶外宣傳、品牌推廣、產品研發、內外部年會等。

　　音樂教育專業主要課程

　　樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現代教育技術等。主要實踐環節有：畢業實習、采風、藝術實踐(展演)、就業指導、畢業設計(論文、音樂會)。

　　音樂教育考試內容

　　聲樂、鋼琴、視唱練耳、音樂知識、素質面試等。

　　開設此類專業的高校多是師范類院校和綜合性大學，對考生的文化成績要求較高，適宜有藝術特長文化成績較好的考生報考。