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政策解讀
選擇編導專業的藝考生很多,在進行備考時我們總需要知道編導專業在進行藝考時都會從哪幾方面考察學生。下面是編導專業會考察的內容,僅供學生參考,希望大家都能有一個理想的專業成績。
一、視聽語言
在編導培訓課程中,我們總會接觸到這么一個詞語:視聽語言。但是看一下歷年的考試試卷,并沒有太多直接對試聽語言進行考察的試題,或者在真題試卷中你幾乎看不到視聽語言這四個字。
那么,為什么還要學這個呢?
因為視聽語言是影視編導學習的基礎。所以很多編導培訓機構在課程中最先講到的就是視聽語言。理解視聽語言的好處是掌握影視作品制作剪輯的規律。只有具備了堅實的影視理論基礎,才能夠在影評寫作中更好的表達自己的觀點。
我們可以把視聽語言當成一種工具,就像學英語一樣,如果不先學習最基本的字母,就無法學習單詞,更別說句子了。我們要做到熟悉各種視聽語言,方法并不是死記硬背,而是拉片。
二、影評寫作
掌握了視聽語言,要想寫好影評,建議先增加看片量,該看的電影一定要看。俗話說“光說不做假把式”。寫好影評,寫作練習也是必須的。剛開始練習,可以選擇最新的文藝電影或者第五代、第六代導演的影視作品進行評論,因為這些電影考到的可能性最大,每年都會考到新的電影,這已經是影視高考的出題規律之一。
三、故事的編和寫
無論是編導類高考中的筆試還是面試,似乎都離不開故事。有些院校筆試考題中有故事的編寫,有些院校面試考題中也有講故事。這其實也很容易理解。大家可以看一下現在的電視節目。越來越多的節目都在用故事在提高收視率。能否把一個故事講好已經成為了一個合格編導的標準。所以在編導藝考中越來越重視對考生思維能力、想象力的考察。
四、文藝常識
知識素養的考核,最簡單的就是考察文藝常識。編導生不說要達到上知天文下知地理,最起碼一些常識需要了解。有些編導單招院校,文藝常識甚至起到決定作用。得文常者,得天下。文藝常識的學習,最主要的還是要靠自己平時的積累,這沒有多說的。
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