2010年河南將新增兩所本科院校

　　影響

　　高等教育層次得到提升

　　近年來，河南省內成立“河南財經政法大學”的呼聲一直頗高。因此，相較而言，鄭州師專和河南公安高專此次脫穎而出，一舉“升格”為本科院校，或許更讓人感覺意外。

　　新增兩所本科院校，對河南省高等教育發展的影響顯而易見。鄭州大學教育學院教育系主任王獻玲教授介紹，目前河南省擁有99所高校，其中普通本科院校43所，�？圃盒�則達到56所，這個比例非常不協調，全省�？粕�比本科生多很多。

　　而根據現實發展情況判斷，不少省內�？圃盒�，“升格”為本科的條件已經成熟，這對河南高教事業的長遠發展有好處；同時河南省是教育大省，孩子考學非常不容易，增加本科院校，也同樣符合河南省的教育實際。

　　學歷高牌子硬 有利于學生就業

　　而對于在校大學生來說，他們也將是學校“升格”的直接受益者。

　　昨天，不少財院學生在得知這一消息后，紛紛在網上發帖慶賀，一網友甚至稱“數年望眼欲穿，終于盼到出頭日”。

　　而學校的牌子和學歷層次，也將直接成為大學畢業生的金字招牌，“影響有多大還不好說，但肯定比原來更有競爭力。”河南省政法管理干部學院一大二學生說。

　　另外，王獻玲教授表示，從學校自身生存來講，�？圃盒Ｊ冀K面臨著生源問題，對考生的吸引力不是很大，生源有時候會受到影響。而升為本科，對招生的影響將立竿見影。

　　本科院校對師資要求將更高

　　學校通過改名來謀求辦學層次提升，既顯示出政府對高等教育的支持姿態，也是相關學校上下的愿望。但高校真正能否從質量上“升格”，并非改個校名、擴大校園面積就能做到。

　　王獻玲教授坦言，這還只是第一步，想成為一個合格的本科院校，還有很多治學辦學的路要走，具備高層次的科研水平和良好的人文氛圍才是最重要的。

　　此外，“升格”后的高校還將面臨系列難題亟待解決，如引進高水平師資，建設系列配套設施，解決在校學生學歷問題等。“對于高校管理者來說，這將是一個很大的考驗。”王獻玲說。