廣播電視編導專業是什么嗎？好學嗎？

　　近幾年來，文學藝術類專業出現了廣播電視編導這一學科，其屬于新興學科之一。受國內外影視傳媒快速發展的影響，編導專業的就業前景十分理想。

　　廣播電視編導專業是區別于美術及音樂 類專業的另一類高等藝術教育產業。該專業所涵蓋的范圍十分廣泛，有別于電影電視劇導演，也與紙媒 編輯的工作存在較大的差異。

　　從本質上來講，廣播電視編導主要是為服務廣播電視媒體發展而出現的全新專業。這是傳授廣播電視節目的編導、創作及策劃與制作等相關知識的專業，對應用型人才進行全方位培養，使其具備較高的理論修養能力與藝術鑒賞力。

　　該專業的人才能夠在文化部門與廣播電影電視系統中從事廣播節目編導、文字撰稿、電視欄目研究甚至對頻道進行合理的策劃。而高素質的人才必須具備豐富的文化知識和科學知識，對黨與國家的宣傳政策和法規進行深度掌握。

　　廣播電視編導專業具體可以劃分成七個不同的方向，主要有:網絡藝術、文藝編導、專題片編導、新聞編導、影視劇編導、電視編導和音樂編輯。

　　該專業對于藝術文化類高考生的藝術基礎要求并不高，同樣不會對其身高、年齡及外貌進行限制，實際參與培訓時間也不長，所以，最終的經費投入可控。由此可見，廣播電視編導可以滿足更多學生深造的夢想，并且為更多有志青年夢想 的實現提供廣闊的平臺。

　　廣播電視編導專業定位

　　廣播電視編導屬于幕后專業，不同于錄音、照明與美術等其他幕后專業，更要具備創新與調控能力。電視節目的成功，觀眾所看重的往往是主持人與表演者，但是臺前幕后是由編導來安排的，為此，節目編導一定要具備一定的預見性。

　　廣播電視編導屬于編輯和創作的總稱，電視節目要想成功，最關鍵的是要具備大致框架，并由編導負責制作，最后將框架填滿。在這種情況下，框架雖然完整，但僅是雛形，仍然要由編導進行編輯完善，并予以重新排序。由此可見，編導還需要具備較強的文學與審美能力。

　　廣播電視編導需要對電視節目進行全面策劃與掌控，在整個過程中，不僅要對主要的表演者進行掌控，同樣需要合理安排并適當調控燈光色彩、音樂音響等，以保證節目能夠呈現出更好的效 果。為此，編導需要具備一定的現場指揮能力，包括藝術鑒賞及審美能力。

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