澳洲護(hù)士的成長(zhǎng)之路

 　　涉外護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，熟練掌握公共英語(yǔ)、護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)以及涉外護(hù)理知識(shí)，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際型護(hù)理人才。

　　在澳洲，醫(yī)生們要一步一步晉升還是需要很多努力和時(shí)間。從醫(yī)學(xué)院學(xué)生開(kāi)始，新畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生由medical student變成intern新醫(yī)生在醫(yī)院各個(gè)科室實(shí)習(xí)工作1年后，通過(guò)考核就成為Resident Medical Officer(RMO)，RMO會(huì)在各個(gè)科室輪轉(zhuǎn)，當(dāng)他們決定選擇一個(gè)專科做為自己以后的職業(yè)，就會(huì)注冊(cè)參加改專科的陪訓(xùn)課程，這時(shí)候他們叫做registrar.Registrar在consultant(specialist)的指導(dǎo)下通過(guò)若干年的學(xué)習(xí)和工作，通過(guò)了考核評(píng)定就成為consultant或者specialist了，這些人可以單獨(dú)開(kāi)門診或者在醫(yī)院指導(dǎo)管理培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)生。

　　護(hù)士們的級(jí)別也類似，從student nurse畢業(yè)注冊(cè)為RN，新護(hù)士第一年叫做graduate nurse，要經(jīng)過(guò)1年的GNP培訓(xùn)在醫(yī)院主要和特別的科室輪轉(zhuǎn)，1年后成為RN year 2，若干年通過(guò)一些相關(guān)培訓(xùn)和考核認(rèn)證，可醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理以成為RN level 2，即clinical nurse，再進(jìn)一步的考核和培訓(xùn)就提高到了clinical nurse consultant，RN Level 3.在NSW，擁有master學(xué)位的護(hù)士可以申請(qǐng)做perioperative surgeon assistant，和普通護(hù)士們不同的是，他們不是洗手護(hù)士，他們是被醫(yī)生直接雇傭和醫(yī)院沒(méi)有合同，他們和醫(yī)生一起上臺(tái)，負(fù)責(zé)備皮縫合dressing等簡(jiǎn)單的手術(shù)步驟。

　　推薦涉外護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)校：北京化工大學(xué)、現(xiàn)代管理大學(xué)。

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