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對于很多想要學(xué)習(xí)護理專業(yè)的同學(xué)來說,其實現(xiàn)在學(xué)習(xí)護理專業(yè)還是比較好的,因為現(xiàn)在護理專業(yè)的就業(yè)形勢比較好,下面大家就跟著小編一起去了解一下,河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理專業(yè)介紹吧。
一、護理專業(yè)概況
護理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握護理基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,具備運用護理程序?qū)嵤┱w護理能力,對危急重癥的配合搶救能力,適應(yīng)醫(yī)院臨床護理需要與社區(qū)防、護、保、康等崗位需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才,是學(xué)院招生數(shù)量最大、發(fā)展前景廣闊的專業(yè)。
二、專業(yè)建設(shè)成果
本專業(yè)自成立伊始,即把內(nèi)涵建設(shè)放在首位,注重學(xué)生的技能培養(yǎng),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,經(jīng)過幾年的建設(shè),專業(yè)的發(fā)展水平不斷提升,勢頭喜人。在人才培養(yǎng)模式、課程體系構(gòu)建、教學(xué)團隊建設(shè)、教學(xué)方法手段改革、實訓(xùn)實習(xí)基地建設(shè)等方面進行了一系列探索,取得了一定的成效。
(一)修訂人才培養(yǎng)模式
通過召開專家建設(shè)研討會,專業(yè)教師走訪用人機構(gòu)調(diào)查研究并結(jié)合用人單位對護理從業(yè)人員的具體要求,對原有人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化,致力于建成“以人為本、學(xué)做一體、院校融通”的人才培養(yǎng)模式,即突出學(xué)生人文素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),通過在校內(nèi)仿真工作環(huán)境中進行實訓(xùn),在校外實習(xí)醫(yī)院當(dāng)中進行臨床實習(xí),實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體,使學(xué)生在真實的環(huán)境中,在救死扶傷的實踐中得到職業(yè)熏陶和能力訓(xùn)練,極大地促進了學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展。
(二)優(yōu)化課程體系
按照現(xiàn)代護理模式的要求,以能力為本位,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主線,建設(shè)融護理專業(yè)技能培養(yǎng)與人文素質(zhì)教育于一體的、以人為本、學(xué)做一體的課程體系。
1、整合課程,減少理論課學(xué)時,增強理論課的實用性,突出護理人文知識和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
2、加強實踐教學(xué),在課堂教學(xué)、課內(nèi)實驗、校內(nèi)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)等基礎(chǔ)上,第四學(xué)期增加臨床校內(nèi)綜合實訓(xùn)96學(xué)時。學(xué)生三年學(xué)習(xí)中,實踐教學(xué)與理論教學(xué)的比例超過1:1。加強學(xué)生護理專業(yè)技能的培養(yǎng),提高實訓(xùn)室利用率,保證實訓(xùn)課開出率達(dá)到100%,第三學(xué)年頂崗實習(xí)時間增加到40周。
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